| 内容摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 引言 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·相关概念简释 | 第9-11页 |
| ·体质 | 第9页 |
| ·健康 | 第9-10页 |
| ·体质与健康的关系 | 第10页 |
| ·《国家学生体质健康测试标准》 | 第10-11页 |
| ·独立学院 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外体质研究状况 | 第11-12页 |
| ·国内体质研究状况 | 第12-13页 |
| ·教学改革方面的研究 | 第13-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·对照实验法 | 第15页 |
| ·数据统计法 | 第15页 |
| ·对比分析法 | 第15-16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-28页 |
| ·研究结果 | 第16-19页 |
| ·A组(对照组)体质健康测试结果 | 第16-17页 |
| ·B组(实验组)体质健康测试结果 | 第17-19页 |
| ·实验组与对照组学生体质健康测试结果的对比分析 | 第19-21页 |
| ·肺活量体重指标测试结果对比分析 | 第19-20页 |
| ·耐力类测试结果对比分析 | 第20页 |
| ·柔韧、力量类项目测试结果对比分析 | 第20页 |
| ·速度、灵巧类项目测试结果对比分析 | 第20页 |
| ·小结 | 第20-21页 |
| ·学生体质健康水平对高校体育教学改革的影响与意义 | 第21-27页 |
| ·我国学生体质健康状况的现状分析 | 第21-24页 |
| ·我国高校体育教学的现状分析 | 第24页 |
| ·《国家学生体质健康标准》对高校体育教学改革的影响 | 第24-27页 |
| ·小结 | 第27-28页 |
| 4 结论与建议 | 第28-31页 |
| ·结论 | 第28-29页 |
| ·学生体质健康测试标准与高校体育教学的关系 | 第28页 |
| ·不断完善的学生体质健康测试标准对高校体育教学的影响 | 第28-29页 |
| ·高校体育教学改革对落实《学生体质健康标准》的意义与影响 | 第29页 |
| ·建议 | 第29-31页 |
| ·拓宽教学思路,增设有特色的体育教学内容 | 第29页 |
| ·对传统教学方法的革新 | 第29-30页 |
| ·提高体育教师对改善学生体质健康状况的重视度 | 第30页 |
| ·通过对学生体质健康的深入探讨,明确体育教学的目标 | 第30页 |
| ·注重终身体育意识的培养 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 致谢 | 第34页 |
