| 中文摘要 | 第1-11页 |
| ABSTRACT | 第11-14页 |
| 1 前言 | 第14-17页 |
| ·选题依据 | 第14-16页 |
| ·选题目的 | 第16页 |
| ·选题意义 | 第16页 |
| ·相关概念界定 | 第16-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-26页 |
| ·国外研究动态 | 第17-20页 |
| ·国外防身术研究呈现“军改民”现象 | 第17-19页 |
| ·国外防身术价值和意义方面的研究 | 第19-20页 |
| ·国内研究动态 | 第20-26页 |
| ·有关防身术课程价值和意义方面的研究 | 第20-21页 |
| ·有关防身术课程现状和问题方面的研究 | 第21-22页 |
| ·有关防身术课程教学和教法方面的研究 | 第22-23页 |
| ·有关防身术课程内容和评价方面的研究 | 第23-24页 |
| ·有关防身术课程心理影响方面的研究 | 第24页 |
| ·对国内文献总结 | 第24-26页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第26-28页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26-28页 |
| ·文献资料法 | 第26页 |
| ·访谈法 | 第26页 |
| ·问卷调查法 | 第26-27页 |
| ·数理统计法 | 第27页 |
| ·逻辑分析法 | 第27-28页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第28-43页 |
| ·山西省体育教育专业学生对防身术课程认知现状调查 | 第28-31页 |
| ·学生对于防身术课程了解情况的调查分析 | 第28-29页 |
| ·山西省高校体育教育专业学生对防身术课程的兴趣调查分析 | 第29-30页 |
| ·山西省高校体育教育专业学生对防身术课程动机调查分析 | 第30-31页 |
| ·山西省高校体育教育专业开设防身术课程的必要性 | 第31-39页 |
| ·武术课程不能取代防身术课程 | 第31-34页 |
| ·学生自身的人身安全需求 | 第34-36页 |
| ·体育教师职业技能发展的需要 | 第36-37页 |
| ·鼓励见义勇为的需要 | 第37-39页 |
| ·山西省高校体育教育专业开设防身术课程的可行性分析 | 第39-41页 |
| ·教育部门及院系领导对开设防身术课程的态度 | 第39-40页 |
| ·山西省高校开设防身术课程硬件条件调查分析 | 第40页 |
| ·现有师资力量条件下开展防身术课程教学的可行性分析 | 第40-41页 |
| ·影响山西省高校体育教育专业开设防身术课程的因素 | 第41-43页 |
| ·山西省高校防身术课程开设经验不足 | 第41页 |
| ·防身术课程缺乏合适的教材 | 第41-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-52页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 个人简况及联系方式 | 第54-55页 |
| 承诺书 | 第55-56页 |
