浅阅读时代下纸质书籍设计的信息设计研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
一、绪论 | 第8-13页 |
·研究背景 | 第8-9页 |
·国内外研究现状 | 第9-10页 |
·研究目的及范围 | 第10-11页 |
·研究方法及创新点 | 第11-13页 |
·论文研究方法 | 第11页 |
·论文创新点 | 第11-13页 |
二、浅阅读时代的视觉阅读心理 | 第13-22页 |
·浅阅读时代的概念界定及其文化特征 | 第13-16页 |
·浅阅读时代的含义 | 第13页 |
·浅阅读时代的文化特征 | 第13-16页 |
·浅阅读时代的大众视觉阅读心理特征 | 第16-18页 |
·视觉心理特征影响下的纸质书籍设计 | 第18-22页 |
·版面具有综合性设计的审美需求 | 第18-20页 |
·设计形式和内容完成统一 | 第20页 |
·设计遵循空间动态原则 | 第20-22页 |
三、纸质书籍信息设计的意义和问题 | 第22-24页 |
·目前书籍的信息设计存在的问题 | 第22页 |
·书籍信息构建的意义和价值 | 第22-24页 |
四、浅阅读时代背景下纸质书籍信息设计 | 第24-35页 |
·纸质书籍的信息设计 | 第24-26页 |
·信息设计 | 第24-25页 |
·信息视觉化 | 第25-26页 |
·浅阅读时代背景下纸质书籍信息设计理论研究 | 第26-30页 |
·原始信息的分类与组织 | 第26-28页 |
·纸质书籍设计的信息构建 | 第28-29页 |
·纸质书籍设计的信息构建原则 | 第29-30页 |
·浅阅读背景下纸质书籍的信息设计方法 | 第30-35页 |
·途径 | 第30-31页 |
·方法 | 第31-35页 |
五、信息时代中书籍设计师角色的转变 | 第35-38页 |
·设计功能的转向:信息的再创造 | 第35-36页 |
·设计师角色的转向:文化的“清道夫” | 第36页 |
·设计语言的转向:语言的多元化 | 第36-38页 |
六结语 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
致谢 | 第41页 |