北京体育大学《户外运动》精品课程建设的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·选题背景 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| 2 文献综述 | 第12-20页 |
| ·关于户外运动界定的研究 | 第12-13页 |
| ·关于户外运动课程设置的研究 | 第13-16页 |
| ·关于精品课程建设的研究 | 第16-18页 |
| ·关于体育类精品课程的研究 | 第18-20页 |
| 3 研究对象与方法 | 第20-21页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·比较法 | 第20页 |
| ·观察法 | 第20页 |
| ·专家访谈法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 4 分析与讨论 | 第21-37页 |
| ·国家精品课程评审指标概述 | 第21页 |
| ·教学队伍 | 第21-25页 |
| ·课程负责人与主讲教帅 | 第21-22页 |
| ·教学队伍结构及整体素质 | 第22-23页 |
| ·教学改革与研究 | 第23-25页 |
| ·教学内容 | 第25-29页 |
| ·课程内容设计 | 第25-28页 |
| ·教学内容组织 | 第28-29页 |
| ·教学条件 | 第29-32页 |
| ·教材及相关资料 | 第29-30页 |
| ·实践教学条件 | 第30-31页 |
| ·网络教学环境 | 第31-32页 |
| ·教学方法与手段 | 第32-34页 |
| ·教学设计 | 第32-33页 |
| ·教学方法 | 第33-34页 |
| ·教学手段 | 第34页 |
| ·教学效果 | 第34-37页 |
| ·同行及校内督导组评价 | 第34-35页 |
| ·学生评教 | 第35页 |
| ·录像资料评价 | 第35-37页 |
| 5 结论与建议 | 第37-40页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-40页 |
| ·从户外运动教师队伍建设入手 | 第37-38页 |
| ·从户外运动教学内容建设入手 | 第38页 |
| ·从户外运动教学力法和手段建设入手 | 第38-39页 |
| ·从户外运动精品课程建设机制入手 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-45页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第45页 |
