河南省普通本科院校体育旅游人才培养现状与分析
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
1 前言 | 第9-19页 |
·选题背景 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-12页 |
·体育旅游人才的培养是社会经济发展的需求 | 第10页 |
·体育旅游人才的培养有助于体育事业的发展 | 第10页 |
·体育旅游人才的培养有助于体育旅游业的可持续发展 | 第10-11页 |
·体育旅游人才的培养有利于“供需错位”矛盾的改善 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-19页 |
·相关概念的研究 | 第12-13页 |
·国内外体育旅游发展现状 | 第13-16页 |
·国内外体育旅游专业人才教育现状比较 | 第16-18页 |
·研究不足 | 第18-19页 |
2 研究对象与方法 | 第19-23页 |
·研究对象 | 第19页 |
·研究方法 | 第19-23页 |
·文献法 | 第19页 |
·调查法 | 第19-20页 |
·数理统计法 | 第20页 |
·逻辑分析法 | 第20-21页 |
·比较分析法 | 第21-23页 |
3 研究结果与分析 | 第23-43页 |
·河南省体育旅游发展状况 | 第23-28页 |
·河南省体育旅游发展现状 | 第23-24页 |
·河南省体育旅游人才现状 | 第24-28页 |
·河南省体育旅游人才需求状况 | 第28-29页 |
·体育旅游市场人才数量需求分析 | 第28页 |
·体育旅游市场人才能力需求分析 | 第28-29页 |
·河南省普通本科院校体育旅游人才培养状况 | 第29-38页 |
·专业介绍 | 第29-30页 |
·招生情况 | 第30页 |
·培养目标 | 第30-32页 |
·课程设置 | 第32-35页 |
·师资队伍 | 第35-36页 |
·在校生情况 | 第36-37页 |
·实践和就业情况 | 第37-38页 |
·存在问题与不足 | 第38-43页 |
·人才的培养规模与体育旅游良好的发展势头不相适应 | 第38-39页 |
·专业划分较为模糊,培养目标定位不够准确 | 第39页 |
·教材缺乏,课程理论体系不完善制约教育质量的提高 | 第39页 |
·师资队伍建设不足,科研力量薄弱 | 第39-40页 |
·教学和实践环节相脱节 | 第40页 |
·资金投入不足 | 第40-41页 |
·招生体制的不健全 | 第41-43页 |
4 结论与建议 | 第43-45页 |
·结论 | 第43-44页 |
·建议 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-49页 |
附录 | 第49-56页 |
致谢 | 第56-57页 |