| 摘要 | 第1-7页 |
| 1. 导论 | 第7-14页 |
| ·研究法官职业道德的背景与意义 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究动态 | 第9-11页 |
| ·国外研究动态 | 第9-10页 |
| ·国内研究动态 | 第10-11页 |
| ·法官职业道德基本理论概述 | 第11-13页 |
| ·道德和职业道德 | 第11-12页 |
| ·法官职业道德内涵 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 2. 法官职业道德的内容、特征 | 第14-19页 |
| ·法官职业道德的内容 | 第15-17页 |
| ·忠诚法律、公平公正 | 第15页 |
| ·审判独立、清正廉洁 | 第15-16页 |
| ·勤勉文明、职业自律 | 第16-17页 |
| ·法官职业道德的特征 | 第17-19页 |
| ·程序性 | 第17-18页 |
| ·政治性 | 第18页 |
| ·强制性 | 第18-19页 |
| ·示范性 | 第19页 |
| 3. 法官职业道德的问题及原因分析——以山西省三所法院为例 | 第19-32页 |
| ·社会调查 | 第19-20页 |
| ·调查对象 | 第19-20页 |
| ·调查内容 | 第20页 |
| ·调查方法 | 第20页 |
| ·问卷发放与回收 | 第20页 |
| ·法官职业道德存在的问题 | 第20-27页 |
| ·法官职业道德教育不切实 | 第20-22页 |
| ·司法行政制度划分不明确 | 第22-24页 |
| ·法官任职考察制度不规范 | 第24-25页 |
| ·法官独立司法制度不健全 | 第25-26页 |
| ·法官执法监督制度不完善 | 第26-27页 |
| ·法官职业道德存在问题的原因分析 | 第27-32页 |
| ·法官职业素质 | 第27-28页 |
| ·传统司法文化 | 第28页 |
| ·行政管理制度 | 第28-29页 |
| ·法官保障制度 | 第29-31页 |
| ·公民维权意识 | 第31-32页 |
| 4. 新形势下法官职业道德建设的途径 | 第32-41页 |
| ·规范法官教育制度,提升法官素质 | 第32-33页 |
| ·严格法官从业资格教育,增强法官司法素质 | 第32-33页 |
| ·着手法官司法理念学习,优化法官司法形象 | 第33页 |
| ·明确司法行政关系,巩固法官地位 | 第33-35页 |
| ·坚持党的领导与法官自主审理的结合 | 第34-35页 |
| ·建立适应法官特点的公务员身份体制 | 第35页 |
| ·强化法官奖惩机制,确保法官廉洁 | 第35-37页 |
| ·建立法官职业道德的约束机制 | 第35-36页 |
| ·建立法官职业道德的激励机制 | 第36-37页 |
| ·改革法院管理制度,维护司法独立 | 第37-39页 |
| ·注重法官职业培训工作 | 第37-38页 |
| ·严格法官职业考核制度 | 第38-39页 |
| ·建立法官保障制度,引导法官自律 | 第39-41页 |
| ·设立法官职位终身制 | 第39页 |
| ·实行法官岗位优薪制 | 第39-41页 |
| 5. 结语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| Abstract | 第45-47页 |
| 附录一 | 第47-48页 |
| 附录二 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |