我国新时期城乡的观念差别研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-13页 |
·研究背景及意义 | 第9-10页 |
·研究背景 | 第9页 |
·研究意义 | 第9-10页 |
·国内外城乡差别研究现状 | 第10-11页 |
·国外城乡差别研究现状 | 第10页 |
·国内城乡差别研究现状 | 第10-11页 |
·研究方法 | 第11页 |
·文献法 | 第11页 |
·比较分析法 | 第11页 |
·历史分析法 | 第11页 |
·研究思路和技术路线 | 第11-13页 |
·研究思路 | 第11页 |
·技术路线 | 第11-13页 |
2 城乡差别研究的理论基础 | 第13-15页 |
·国外城乡差别研究的理论基础 | 第13页 |
·国内城乡差别研究的理论基础 | 第13-15页 |
3 我国城乡差别的现状 | 第15-17页 |
4 我国城乡观念差别的概述 | 第17-25页 |
·城乡观念差别的相关概念 | 第17页 |
·我国城乡观念差别的表现 | 第17-25页 |
·婚育及养老观念的差别 | 第17-19页 |
·消费观念的差别 | 第19-21页 |
·教育观念的差别 | 第21-22页 |
·就业及择业观念的差别 | 第22页 |
·幸福观念的差别 | 第22-23页 |
·保健和休闲观念的差别 | 第23-25页 |
5 我国城乡观念差别存在的原因分析 | 第25-27页 |
·历史原因 | 第25页 |
·政策原因 | 第25-27页 |
·户籍政策 | 第25-26页 |
·教育政策 | 第26页 |
·税收政策 | 第26-27页 |
6 缩小我国城乡观念差别的对策 | 第27-33页 |
·加快农村经济发展,提高农民收入 | 第27-28页 |
·加快农业现代化生产,使产业结构升级 | 第27-28页 |
·充分利用农村资源,发展特色产业 | 第28页 |
·改革教育制度,均衡发展城乡教育 | 第28-29页 |
·继续加大农村教育投资,改善教育设施 | 第28-29页 |
·继续改革教育制度,在农村推进素质教育 | 第29页 |
·改革户籍制度,统筹城乡发展 | 第29-30页 |
·加强农村文化建设,提高农民文化水平 | 第30-31页 |
·培养农民学习的乐趣 | 第30页 |
·传承农村优良本土文化 | 第30-31页 |
·加强思想教育,提高农民素质 | 第31-33页 |
·加强人口理论教育,转变生育观念 | 第31页 |
·加强法制教育,增强法律意识和维权意识 | 第31-32页 |
·加强价值观引导,倡导健康文明新风 | 第32-33页 |
7 结语 | 第33-34页 |
·结语 | 第33页 |
·创新与不足 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-38页 |
致谢 | 第38-39页 |
攻读学位期间科研成果 | 第39页 |