| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 1 前言 | 第12-17页 |
| ·选题依据 | 第12-13页 |
| ·研究的目的与意义 | 第13页 |
| ·相关的概念界定 | 第13-17页 |
| ·管理的定义 | 第13-14页 |
| ·运动训练管理的定义 | 第14-15页 |
| ·运动训练管理的内容 | 第15-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-28页 |
| ·关于我国业余体校办学情况的研究 | 第17-18页 |
| ·关于竞技项目设置、组织和竞赛管理制度的研究 | 第18-21页 |
| ·竞技项目的设置与组织 | 第18-20页 |
| ·竞赛制度 | 第20-21页 |
| ·关于教练员队伍的建设、考评与培训研究 | 第21-24页 |
| ·教练员队伍的建设 | 第21-22页 |
| ·教练员的考评与奖励 | 第22页 |
| ·教练员岗位培训 | 第22-24页 |
| ·关于运动员选拔、学习、参赛研究 | 第24-26页 |
| ·运动员选拔 | 第24页 |
| ·运动员学习 | 第24-25页 |
| ·运动员参赛 | 第25-26页 |
| ·关于运动队训练科研现状的研究 | 第26-27页 |
| ·关于运动队财物管理的研究 | 第27-28页 |
| 3 研究对象、研究方法 | 第28-30页 |
| ·研究对象 | 第28-29页 |
| ·研究方法 | 第29-30页 |
| ·文献资料法 | 第29页 |
| ·问卷调查法 | 第29-30页 |
| ·专家访谈法 | 第30页 |
| ·实地调查法 | 第30页 |
| ·数理统计法 | 第30页 |
| 4 分析与讨论 | 第30-56页 |
| ·京、津、鲁、冀四所省级体校的概况 | 第30-32页 |
| ·田径项目管理 | 第32-35页 |
| ·运动项目的运行模式 | 第32页 |
| ·运动项目的设置与管理 | 第32-34页 |
| ·竞赛管理制度 | 第34-35页 |
| ·教练员管理 | 第35-41页 |
| ·任用制度 | 第35-37页 |
| ·考核晋升 | 第37-38页 |
| ·培训管理 | 第38-41页 |
| ·运动员管理 | 第41-46页 |
| ·招生选材 | 第41-42页 |
| ·学习管理 | 第42-43页 |
| ·参赛输送 | 第43-46页 |
| ·科研训练管理 | 第46-53页 |
| ·教练员科研管理 | 第46-47页 |
| ·训练计划管理 | 第47-48页 |
| ·训练过程管理 | 第48-51页 |
| ·训练监督管理 | 第51-53页 |
| ·财物管理 | 第53-56页 |
| ·田径训练经费管理 | 第53-55页 |
| ·田径训练场地管理 | 第55-56页 |
| 5 结论与建议 | 第56-58页 |
| ·结论 | 第56-57页 |
| ·建议 | 第57-58页 |
| 6 本研究的局限性 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录A 概念界定问卷 | 第62-64页 |
| 附录B 省级体校田径训练管理主要内容权重确定(第一轮) | 第64-66页 |
| 附录C 省级体校田径训练管理主要内容权重确定(第二轮) | 第66-68页 |
| 附录D 省级体校训练科室领导调查问卷 | 第68-71页 |
| 附录E 省级体校田径教练员调查问卷 | 第71-76页 |
| 附录F 专家效度评价表 | 第76-77页 |
| 附录G 访谈提纲 | 第77-78页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第78页 |