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中国共产党社会发展理论研究

内容提要第1-7页
Abstract第7-16页
导论第16-25页
 一、选题的意义第16-17页
 二、基本概念辨析第17-18页
 三、有关研究述评第18-21页
 四、研究思路及主要内容第21-24页
 五、采用的主要研究方法第24-25页
第一章 中国共产党社会发展理论产生的文化背景第25-45页
 第一节 中国古代对社会的总体看法第25-30页
  一、社会是由上天安排的,还是起源于人的交往关系?第25-27页
  二、天人合一的整体社会观第27-30页
 第二节 中国古代关于社会运行的思想第30-41页
  一、社会是在治乱相承中向前发展的第30-32页
  二、通过“礼治”来维护社会的稳定第32-34页
  三、提倡以民为本的治国理念第34-37页
  四、在社会管理上强调德刑兼用第37-39页
  五、“经权”是处理社会稳定与社会变革的指导原则第39-41页
 第三节 中国古人心目中的理想国——大同世界和小康社会第41-45页
  一、大同世界第42-44页
  二、小康社会第44-45页
第二章 中国共产党社会发展理论的思想基础第45-98页
 第一节 马克思恩格斯的社会发展观奠定了中国共产党社会发展理论的思想基础第45-65页
  一、人类社会的发展是一个自然历史过程第45-50页
  二、社会是活着的和发展着的有机体第50-52页
  三、社会发展的动力系统第52-55页
  四、对资本主义社会的剖析和对未来社会的预测第55-60页
  五、世界历史思想第60-62页
  六、关于东方国家“跨越资本主义制度的卡夫丁峡谷”的设想第62-63页
  七、社会发展的评价尺度第63-65页
 第二节 列宁斯大林的社会发展观直接催生了中国共产党的社会发展理论第65-83页
  一、列宁的“帝国主义理论”和社会主义革命“一国胜利论”第65-67页
  二、列宁论证了东方相对落后国家走社会主义道路的必然性第67-69页
  三、列宁对社会主义社会的新认识第69-75页
  四、斯大林领导社会主义建设的理论成果及失误第75-82页
  五、斯大林的两个平行世界市场理论第82-83页
 第三节 近现代世界各种发展观对中国共产党社会发展理论予以重要影响第83-98页
  一、现代化理论第84-85页
  二、不发达理论第85-89页
  三、经济增长论的社会发展观第89页
  四、以人为中心的综合发展观第89-90页
  五、面向未来的可持续发展观第90-91页
  六、未来学的社会发展理论第91-98页
第三章 新民主主义革命时期中国共产党对社会发展的认识第98-124页
 第一节 鸦片战争后关于中国社会发展取向的争论第98-106页
  一、从“师夷长技”到“全盘西化”第98-102页
  二、坚守“中国本位”的社会发展观第102-106页
 第二节 早期中国共产党人对社会发展的认识第106-124页
  一、认清国情是解决中国一切社会问题的前提第117-118页
  二、建立中华民族的新社会和新国家是中国共产党人的奋斗目标第118-120页
  三、走从新民主主义革命到社会主义革命的发展道路第120-121页
  四、中国共产党是领导中国社会发展的核心力量第121页
  五、人民大众是推动中国社会发展的动力第121-122页
  六、从新民主主义社会到社会主义社会是中国社会发展的前景第122-124页
第四章 新中国成立之后前三十年中国共产党对社会发展的求索第124-163页
 第一节 以毛泽东为核心的党的第一代领导集体对世界发展态势的判断第124-128页
  一、帝国主义总是要被战胜的第124-126页
  二、世界革命的中心转移到了中国第126-127页
  三、世界大战不可避免第127-128页
 第二节 对中国走社会主义道路的探索第128-148页
  一、大变动时期中国社会发展的历史起点第128-132页
  二、以苏为鉴,努力寻找中国建设社会主义的具体道路第132-136页
  三、中国将经历不发达社会主义与发达社会主义两个发展阶段第136-137页
  四、要把经济文化都比较落后的中国建设成为一个现代化国家需要上百年时间第137-138页
  五、在“建设一个伟大的社会主义国家”统领下的各个发展目标第138-143页
  六、两大发展战略:赶超型发展战略、进行技术革命和文化革命第143-148页
 第三节 对社会主义社会的认识成果及失误第148-163页
  一、社会主义是“一个很大的未被认识的必然王国”第148页
  二、对社会主义本质的探索历程及成果第148-152页
  三、社会主义社会需要不断改革第152-153页
  四、社会主义的主要任务是发展生产力第153-154页
  五、重视商品生产和价值规律的作用第154-155页
  六、对社会主义社会矛盾的再讨论及其不足第155-157页
  七、对社会主义社会发展动力的思考及失误第157-163页
第五章 改革开放以来中国共产党对社会发展认识的飞跃第163-240页
 第一节 以邓小平为核心的党的第二代领导集体对中国社会发展的新探索第163-194页
  一、“和平与发展是当代世界的主题”及世界发展的新特点第163-167页
  二、“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展”第167-169页
  三、解放思想、实事求是是中国社会发展的主观前提第169-170页
  四、稳定的国内环境与和平的国际环境是中国社会发展的客观条件第170-172页
  五、中国社会发展必须“一切从社会主义初级阶段的实际出发”第172-173页
  六、“社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力”第173-175页
  七、从“走出一条中国式现代化道路”到“建设有中国特色社会主义”第175-177页
  八、中国社会发展的目标和两大文明都要搞好的战略布局第177-187页
  九、找到了中国社会发展的真正动力第187-190页
  十、“三个有利于”是中国社会发展的评判标准第190-191页
  十一、“抓住机遇,发展自己”的中国社会发展机遇论第191-194页
 第二节 以江泽民为核心的党的第三代领导集体深化了对社会发展的认识第194-217页
  一、迎接全球化和知识经济的挑战,共创一个和平繁荣的新世纪第194-197页
  二、对中国特色社会主义发展道路作了更为明确的规定第197-199页
  三、确立了全面建设小康社会和建设社会主义法治国家的奋斗目标第199-200页
  四、物质文明、政治文明、精神文明三大文明协调发展的总体布局第200-210页
  五、把人的全面发展作为社会主义发展的本质要求第210-211页
  六、实施了科教兴国、可持续发展和西部大开发战略第211-214页
  七、对中国社会发展领导力量的新要求和依靠力量的新思考第214-216页
  八、创新动力论第216-217页
 第三节 以胡锦涛为总书记的党中央提出了中国社会发展的新理念第217-240页
  一、从道路和理论两方面深刻概括了中国特色社会主义第218-220页
  二、分析了中国社会发展的阶段性特征第220-221页
  三、确立了以人为本,全面协调可持续的科学发展观第221-222页
  四、经济、政治、文化、社会、生态五大文明协调发展的总体布局第222-232页
  五、实施了人才强国、建设创新型国家、建设社会主义新农村等发展战略第232-237页
  六、始终不渝走和平发展道路,努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界第237-240页
第六章 中国共产党社会发展理论的基本内容第240-253页
 一、把实现国家富强和人民幸福作为中国社会发展的目标第240-242页
 二、中国社会发展的实质是国家现代化第242-243页
 三、中国社会发展的核心理念是以人为本第243-245页
 四、中国社会发展的根本保障是建设中国特色社会主义第245-247页
 五、中国社会的发展是自然、社会和人的协调发展与全面进步第247-248页
 六、中国社会发展归根到底要依靠生产力的提高和经济的发展第248-249页
 七、改革开放是推动中国社会发展的重要动力第249-251页
 八、坚定不移地走和平发展道路第251-253页
结语 中国共产党探索社会发展的基本启示第253-264页
 一、中国社会的发展必须有一个坚强的领导核心,这个核心只能由中国共产党来担任第253-254页
 二、必须始终坚持社会主义方向,社会主义社会要不断进行改革第254-255页
 三、要坚持用科学的发展理论作指导第255-256页
 四、要不断解放思想,开拓创新,始终保持一种积极进取的精神状态第256-258页
 五、边实践、边总结,不断进行理论创新,是中国社会顺利发展的重要保证第258-259页
 六、人民群众是推进中国社会发展的根本动力第259-261页
 七、要把中国社会的发展融入世界发展的大趋势之中第261-264页
参考文献第264-281页
后记第281-282页

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