| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·选题的背景和意义 | 第10-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·我国对劳动教养制度的基本规定 | 第12-14页 |
| ·我国劳动教养制度存在的问题 | 第14页 |
| ·研究的主要思路和方法 | 第14-16页 |
| ·研究的主要思路 | 第14页 |
| ·研究的主要方法 | 第14-16页 |
| 第2章 劳动教养制度沿革与社会功用 | 第16-18页 |
| ·我国劳动教养制度的沿革 | 第16-17页 |
| ·我国劳动教养制度的起源 | 第16页 |
| ·我国劳动教养制度的确立 | 第16-17页 |
| ·我国劳动教养制度社会功用分析 | 第17-18页 |
| 第3章 我国劳动教养制度存在问题的理论分析 | 第18-27页 |
| ·劳动教养制度法律依据的分析 | 第18-22页 |
| ·劳动教养制度没有法律上的依据 | 第18-19页 |
| ·劳动教养制度与我国其他法律制度存在较大冲突 | 第19-21页 |
| ·劳动教养制度与我国加入的国际公约相冲突 | 第21-22页 |
| ·劳动教养制度定性不明确 | 第22-23页 |
| ·劳动教养的法律监督机制不完善 | 第23-27页 |
| ·公安机关内部实行的是同级复议（查）制 | 第23-25页 |
| ·检察机关的监督范围不明确，监督程序不具体 | 第25-26页 |
| ·审判监督渠道不畅 | 第26-27页 |
| 第4章 我国劳动教养制度的改革和完善 | 第27-41页 |
| ·从劳动教养的存在价值看保留劳动教养的必要性 | 第27-32页 |
| ·劳动教养的教育、感化功能使其有独立存在的社会价值 | 第27-29页 |
| ·我国现行刑法结构性缺陷为劳动教养制度“留白” | 第29-30页 |
| ·劳动教养是刑罚与治安行政处罚之间起承上启下的作用的独立的法律责任 | 第30-31页 |
| ·劳动教养是犯罪消灭后对人格进行矫正的必要手段 | 第31-32页 |
| ·改革我国劳动教养制度的理念 | 第32-36页 |
| ·借鉴保安处分的个别化原则和人身危险性理念 | 第32-34页 |
| ·以司法独立的法治理念为基础，人民法院行使劳动教养的裁决权 | 第34-36页 |
| ·改革后的劳动教养模式架构 | 第36-41页 |
| ·对劳动教养的适用、期限、时效制度等实体方面进行立法修改 | 第36-38页 |
| ·改革后的劳动教养制度具体程序模式架构 | 第38-41页 |
| 结论 | 第41-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
