| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-9页 |
| ·选题背景 | 第6页 |
| ·相关领域研究历史及现状 | 第6-8页 |
| ·大纲结构 | 第8-9页 |
| 第二章 水彩艺术家求新求变的必要性 | 第9-14页 |
| ·求新求变是艺术家自身潜在的心理需求 | 第9-10页 |
| ·当代水彩艺术发展的现状要求艺术家的创作求新求变 | 第10-14页 |
| ·小结 | 第14页 |
| 第三章 水彩艺术家创作拓展的途径 | 第14-28页 |
| ·对现有资源的广泛吸收与借鉴 | 第14-20页 |
| ·师法自然、尊重个性 | 第20-23页 |
| ·材料与技法的挖掘研究 | 第23-24页 |
| ·作品多样化突破点的选择 | 第24-28页 |
| ·小结 | 第28页 |
| 第四章 水彩艺术家创新意识的培养 | 第28-33页 |
| ·正确艺术态度的树立 | 第28-31页 |
| ·评价规范体系的完善与更新 | 第31-33页 |
| ·小结 | 第33页 |
| 第五章 对水彩画教学的思考 | 第33-37页 |
| ·教学资源需要理性对待 | 第34-36页 |
| ·教学评价机制呼唤多元 | 第36-37页 |
| 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-42页 |
| 后记 | 第42-43页 |