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环境与行为:大学校园步行系统建构研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
插图索引第9-12页
附表索引第12-13页
第1章 绪论第13-16页
   ·选题的背景及意义第13-14页
   ·研究的内容及方法第14-15页
   ·研究的框架第15-16页
第2章 解读“大学校园步行系统”第16-23页
   ·相关概念界定第16-17页
   ·大学校园步行空间模式解读第17-21页
   ·大学校园步行系统的功能第21-23页
第3章 步行系统的相关理论综述第23-39页
   ·国外对步行系统的研究第23-28页
   ·国内对步行系统的研究第28-33页
   ·环境行为学理论及研究方法的引入第33-39页
第4章 建构大学校园步行系统的影响因素第39-51页
   ·环境因素——步行系统的物质环境第39-44页
   ·行为因素——师生日常的步行活动第44-47页
   ·其他因素第47-50页
   ·步行活动对步行环境的要求第50-51页
第5章 大学校园步行系统的建构方法第51-67页
   ·两种基本的设计观第51-52页
   ·建构的基本原则第52-53页
   ·建构步骤1:处理外部要素第53-58页
   ·建构步骤2:规划步行交通网络第58-62页
   ·建构步骤3:组织步行空间形态第62页
   ·建构步骤4:设计步行空间景观第62-65页
   ·辅助建构:交通管理手段的运用第65-67页
第6章 应用案例—湖南大学校园步行系统建构研究第67-84页
   ·现状调研第67-80页
   ·改造建议第80-83页
   ·规划设想第83-84页
结论第84-86页
 1.本文主要在以下几方面提出了自己的见解及观点第84页
 2.本文的研究意义主要体现在以下几个方面第84-85页
 3.本项研究的未来发展方向第85-86页
参考文献第86-89页
附录A: 攻读学位期间发表的论文文献第89-90页
附录B: 调查问卷1第90-91页
附录C:调查问卷 2第91-92页
致谢第92页

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