| 中文摘要 | 第1-9页 |
| 英文摘要 | 第9-11页 |
| 1 引言 | 第11-22页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·知识经济席卷全球 | 第11页 |
| ·我国高教体系的改革 | 第11页 |
| ·城市化引发的特色危机 | 第11页 |
| ·新世纪新文化科教背景 | 第11-12页 |
| ·研究涉及的相关概念 | 第12-14页 |
| ·“乡土”的涵义 | 第12页 |
| ·乡土景观概念的几种理解 | 第12-13页 |
| ·本研究对乡土景观的界定 | 第13页 |
| ·高校景观 | 第13-14页 |
| ·高校特色景观 | 第14页 |
| ·乡土化高校景观 | 第14页 |
| ·相关研究现状 | 第14-20页 |
| ·乡土景观的相关研究现状 | 第14-16页 |
| ·高校景观的相关研究现状 | 第16-19页 |
| ·大学校园景观发展趋势 | 第19-20页 |
| ·研究目的及意义 | 第20-21页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究意义 | 第20-21页 |
| ·研究方法和框架 | 第21-22页 |
| ·研究方法 | 第21页 |
| ·研究框架 | 第21-22页 |
| 2 当前高校景观存在的问题以及影响因素 | 第22-28页 |
| ·当前高校景观存在的问题 | 第22-25页 |
| ·关于景观空间 | 第22-23页 |
| ·关于景观设计 | 第23-24页 |
| ·关于景观人本与人文精神 | 第24页 |
| ·关于景观绿化 | 第24-25页 |
| ·当前高校景观特色营造影响因素 | 第25-27页 |
| ·自然因素 | 第25-26页 |
| ·人文因素 | 第26-27页 |
| ·社会因素 | 第27页 |
| ·小结 | 第27-28页 |
| 3 乡土化高校景观特色营造的理念 | 第28-35页 |
| ·乡土化高校景观特色营造的原则 | 第28-29页 |
| ·设计遵从自然 | 第28页 |
| ·设计尊重人 | 第28页 |
| ·设计尊重本土文化 | 第28-29页 |
| ·乡土化高校景观特色营造的方法 | 第29-35页 |
| ·理工科院校 | 第29-30页 |
| ·艺术类院校 | 第30-32页 |
| ·农林类院校 | 第32-33页 |
| ·医科类院校 | 第33页 |
| ·师范类院校 | 第33页 |
| ·体育院校 | 第33-34页 |
| ·其他院校(以部队院校为例) | 第34-35页 |
| ·综合类院校 | 第35页 |
| ·小结 | 第35页 |
| 4 乡土化高校景观特色要素设计 | 第35-47页 |
| ·景观生态要素设计 | 第35-43页 |
| ·土的设计 | 第35-37页 |
| ·水的设计 | 第37-41页 |
| ·植物设计 | 第41-43页 |
| ·景观空间要素设计 | 第43-45页 |
| ·展示性景观空间的设计 | 第43-44页 |
| ·功能性景观空间 | 第44页 |
| ·网路性景观空间 | 第44-45页 |
| ·景观文化要素设计 | 第45-46页 |
| ·景点的设计 | 第45页 |
| ·乡土文化的挖掘 | 第45页 |
| ·乡土材料和现代技术的运用 | 第45-46页 |
| ·小结 | 第46-47页 |
| 5 国内高校乡土化特色案例分析 | 第47-55页 |
| ·江南大学 | 第47-50页 |
| ·设计理念 | 第47-48页 |
| ·景观特色 | 第48-49页 |
| ·评价与启示 | 第49-50页 |
| ·成都中医药大学 | 第50-53页 |
| ·设计理念 | 第50页 |
| ·规划结构中的风水格局 | 第50-52页 |
| ·景观特色 | 第52-53页 |
| ·评价与启示 | 第53页 |
| ·沈阳建筑大学 | 第53-55页 |
| ·设计理念 | 第53页 |
| ·景观特色 | 第53-55页 |
| ·评价与启示 | 第55页 |
| ·小结 | 第55页 |
| 6 乡土化高校景观特色营造——山东交通学院长清校区景观设计解析 | 第55-76页 |
| ·现状分析 | 第56-57页 |
| ·设计理念 | 第57-59页 |
| ·设计目标 | 第57页 |
| ·指导原则 | 第57页 |
| ·总体构思 | 第57-59页 |
| ·景观布局结构——“三、二、一”结构 | 第59页 |
| ·乡土化高校景观特色要素设计 | 第59-73页 |
| ·景观生态要素设计 | 第59-68页 |
| ·景观空间设计 | 第68-71页 |
| ·景观文化要素设计 | 第71-73页 |
| ·校园乡土化景观施工评价 | 第73-75页 |
| ·小结 | 第75-76页 |
| ·充分的前期准备工作，做到真正的依据学校性质建设乡土化高校 | 第75-76页 |
| ·设计者、施工人员和学校领导要坚持原则 | 第76页 |
| ·选用当地的建筑工程师和园林绿化工程师进行施工指导 | 第76页 |
| ·加强校园景观的后期管理 | 第76页 |
| 7 结论与展望 | 第76-79页 |
| ·研究结论 | 第76-77页 |
| ·创新点 | 第77页 |
| ·需要进一步探讨的问题 | 第77-79页 |
| 图表目录 | 第79-82页 |
| 图表来源 | 第82-87页 |
| 参考文献 | 第87-92页 |
| 附：攻读研究生学位期间社会实践经历 | 第92-93页 |
| 致谢 | 第93-94页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第94-95页 |
| 硕士学位论文内容简介及自评 | 第95页 |
