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网络环境对我国高校图书馆的影响与对策

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
引言第8-9页
第一章、网络环境下我国高校图书馆现状分析第9-11页
 一、我国信息环境分析第9页
 二、我国图书馆网络环境分析第9-10页
 三、网络环境下我国高校图书馆现状分析第10-11页
第二章、网络环境对我国高校图书馆的影响第11-15页
 一、对我国高校图书馆资源建设的影响第11-12页
  (一) 信息资源结构的更新第11页
  (二) 馆藏资源获取方式的改变第11页
  (三) 信息资源保障模式的变化第11页
  (四) 馆藏文献购置经费使用效率的提高第11-12页
 二、对我国高校图书馆服务模式的影响第12页
  (一) 服务点的影响第12页
  (二) 服务面的影响第12页
  (三) 服务形式的影响第12页
 三、对我国高校图书馆业务工作的影响第12-13页
 四、对我国高校图书馆馆员素质的影响第13页
  (一) 图书馆馆员的传统角色第13页
  (二) 网络环境下图书馆馆员的角色定位第13页
 五、对我国高校图书馆管理方式的影响第13-15页
第三章、网络环境下我国高校图书馆的发展思路第15-34页
 一、充分实现资源的共建共享第15-23页
  (一) 网络环境下信息资源的特点第15-16页
  (二) 网络环境下我国高校图书馆信息资源建设的原则第16页
  (三) 网络环境下我国高校图书馆信息资源建设的建议措施第16-20页
  (四) 加强我国高校图书馆资源共建共享第20-22页
  (五) 我国高校图书馆信息资源建设应注意的问题第22-23页
 二、网络环境下高校图书馆服务模式的创新第23-25页
  (一) 做好读者调研工作第23-24页
  (二) 提供多种服务方式第24-25页
  (三) 建立学科馆员制度第25页
 三、网络环境下我国高校图书馆的用户教育第25-27页
  (一) 网络环境下我国高校图书馆用户教育的必要性第25-26页
  (二) 用户教育的内容——信息素质教育第26-27页
  (三) 用户教育的途径第27页
 四、网络环境下我国高校图书馆馆员队伍建设第27-32页
  (一) 网络环境下我国高校图书馆馆员的重新定位第27-28页
  (二) 网络环境下我国高校图书馆馆员的任务第28-29页
  (三) 网络环境下我国高校图书馆馆员应具备的素质要求第29-30页
  (四) 网络环境下我国图书馆馆员继续教育的原则第30页
  (五) 网络环境下我国高校图书馆馆员继续教育的方式第30-31页
  (六) 建立新的人才管理模式,加强对馆员的管理第31-32页
 五、网络环境下高校图书馆管理模式的转变第32-34页
  (一) 结构设置的转变第32页
  (二) 管理方法的转变第32页
  (三) 人员管理的转变第32页
  (四) 服务方式的转变第32-34页
结语第34-35页
参考文献第35-37页
后记第37页

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