全球化视野下的中国高等教育研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-6页 |
| 第一章 导论 | 第6-10页 |
| ·研究的缘起 | 第6-7页 |
| ·研究的内容 | 第7-10页 |
| 第二章 全球化浪潮下的高等教育 | 第10-23页 |
| ·全球化的概述 | 第10-13页 |
| ·全球化的具体表现 | 第11-12页 |
| ·全球化的实质 | 第12-13页 |
| ·高等教育全球化 | 第13-23页 |
| ·高等教育全球化的概念理解 | 第13-14页 |
| ·高等教育全球化的动因 | 第14-16页 |
| ·经济全球化的推动 | 第14-15页 |
| ·信息技术与网络的兴起与推动 | 第15页 |
| ·全球问题与未来一代的全球观 | 第15-16页 |
| ·高等教育自身发展的需要 | 第16页 |
| ·高等教育全球化的内容 | 第16-21页 |
| ·高等教育全球化的表现 | 第16-18页 |
| ·高等教育全球化的特点 | 第18-19页 |
| ·高等教育全球化的实质 | 第19-21页 |
| ·机遇与挑战并存 | 第21-23页 |
| 第三章 高等教育全球化浪潮下的中国高等教育 | 第23-39页 |
| ·中国高等教育的发展现状分析 | 第23-32页 |
| ·我国高等教育大众化发展现状 | 第24-25页 |
| ·我国高等教育信息化发展现状 | 第25-27页 |
| ·我国高等教育产业化发展现状 | 第27-29页 |
| ·加入WTO 后的中国高等教育 | 第29-32页 |
| ·高等教育全球化对我国高等教育的冲击 | 第32-36页 |
| ·资金与人才的外流 | 第33-34页 |
| ·高等教育公益性与私利性矛盾与冲突的加剧 | 第34-35页 |
| ·高等教育全球化发展对我国主权与文化的侵袭 | 第35-36页 |
| ·高等教育全球化带来的机遇 | 第36-39页 |
| 第四章 全球化浪潮下中国高等教育的回应 | 第39-63页 |
| ·建立高等教育服务理念 | 第39-42页 |
| ·构建高等教育的服务理念，是教育全球化的客观要求 | 第39-40页 |
| ·构建高等教育服务理念的应对策略 | 第40-42页 |
| ·建立新的高等教育制度 | 第42-49页 |
| ·多元办学体制的构建 | 第44-47页 |
| ·我国多元办学体制的现实问题 | 第44-45页 |
| ·问题的根源 | 第45-47页 |
| ·教育券理论 | 第47-49页 |
| ·教育券理论的积极意义 | 第47-48页 |
| ·教育券理论的实施对策 | 第48-49页 |
| ·打开中国高等教育的瓶颈 | 第49-56页 |
| ·积极发展我国高等职业教育 | 第51-53页 |
| ·全球化发展对我国高等职业教育的要求 | 第51-52页 |
| ·德国高等职业教育“双元制”模式的借鉴 | 第52-53页 |
| ·发展我国高等职业教育的指导思路 | 第53页 |
| ·开发网络教学 | 第53-56页 |
| ·网络教学是高等教育全球化发展的必然选择 | 第54页 |
| ·我国与美国网络教学的对比 | 第54-55页 |
| ·我国应采取的措施 | 第55-56页 |
| ·维护我国教育主权和文化安全 | 第56-63页 |
| ·维护国家教育主权的理性思考 | 第57-60页 |
| ·高等教育全球化时代的文化安全 | 第60-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
