对北京市部分健身房健身私人教练现状的调查研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1、前言 | 第7-14页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·健身私人教练行业发展的需要 | 第8页 |
| ·对我校社体专业学生的培养、就业提供一些思路 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·有关健身房教练、健身指导员现状的研究 | 第9-10页 |
| ·健身私人教练的现状 | 第10-11页 |
| ·有关素质的研究 | 第11-14页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-17页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-16页 |
| ·访问调查法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-46页 |
| ·概念界定 | 第17页 |
| ·“健身房”概念界定 | 第17页 |
| ·健身私人教练的界定 | 第17页 |
| ·健身私人教练的基本情况 | 第17-28页 |
| ·年龄、性别结构以及从业时间 | 第17-19页 |
| ·学历与从事私人教练之前的经历 | 第19-21页 |
| ·资格认证情况 | 第21页 |
| ·参加健美健身活动的时间以及参加比赛情况 | 第21-22页 |
| ·健身指导的内容及地点 | 第22-23页 |
| ·参加培训频率 | 第23-24页 |
| ·发表论文数量 | 第24页 |
| ·平均每周课时与月收入 | 第24-25页 |
| ·私教的知识现状、能力现状 | 第25-26页 |
| ·对私教行业的认识 | 第26-27页 |
| ·目前私教行业所存在问题 | 第27-28页 |
| ·健身私人教练素质现状 | 第28-43页 |
| ·知识现状 | 第28-30页 |
| ·专业基础知识现状 | 第29页 |
| ·专业知识现状 | 第29页 |
| ·相关知识现状 | 第29-30页 |
| ·辅助知识现状 | 第30页 |
| ·小结 | 第30页 |
| ·能力现状 | 第30-37页 |
| ·讲解能力 | 第32页 |
| ·动作示范能力 | 第32页 |
| ·预防纠错能力 | 第32-33页 |
| ·保护帮助能力 | 第33页 |
| ·交际能力 | 第33页 |
| ·适应能力 | 第33页 |
| ·健身指导能力 | 第33-34页 |
| ·开运动处方能力 | 第34页 |
| ·团队协作能力 | 第34-35页 |
| ·再学习能力 | 第35页 |
| ·体能评估能力 | 第35-36页 |
| ·急救能力 | 第36页 |
| ·创新能力 | 第36页 |
| ·科研能力 | 第36-37页 |
| ·小结 | 第37页 |
| ·品德现状 | 第37-39页 |
| ·职业道德 | 第38页 |
| ·敬业精神 | 第38页 |
| ·政治思想 | 第38-39页 |
| ·小结 | 第39页 |
| ·身心现状 | 第39-40页 |
| ·形象 | 第39-40页 |
| ·体魄现状 | 第40页 |
| ·心理品质 | 第40页 |
| ·小结 | 第40页 |
| ·资历现状 | 第40-43页 |
| ·从业经验 | 第41页 |
| ·学历层次 | 第41-42页 |
| ·专业资格 | 第42页 |
| ·健身健美经历 | 第42页 |
| ·小结 | 第42-43页 |
| ·健身私人教练供需分析 | 第43-44页 |
| ·社会需求分析 | 第43-44页 |
| ·体育院校培养的社会体育人才的现状 | 第44页 |
| ·提高健身私人教练素质的途径 | 第44-46页 |
| 4 结论与建议 | 第46-48页 |
| ·结论 | 第46-47页 |
| ·建议 | 第47-48页 |
| 5 致谢 | 第48-49页 |
| 6 主要参考文献 | 第49-52页 |
| 附件 | 第52-59页 |
