社会变迁条件下的家庭教育浅探
| 摘要 | 第1-8页 |
| 0. 引言 | 第8-10页 |
| ·选题原由 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9页 |
| ·研究思路、方法、新意 | 第9-10页 |
| 1. 家庭教育的现实地位分析 | 第10-16页 |
| ·家庭及家庭教育的重要性 | 第10-12页 |
| ·家庭教育是一切教育的起点和基础 | 第12-13页 |
| ·家庭对人社会化的影响 | 第13-14页 |
| ·家庭在道德教育中显具优势 | 第14-16页 |
| 2. 社会变迁中的家庭教育影响因素分析 | 第16-27页 |
| ·社会变迁 | 第16-18页 |
| ·社会变迁中的家庭教育诸因素分析 | 第18-27页 |
| ·社会文化 | 第18-19页 |
| ·社会分层 | 第19-20页 |
| ·家庭经济状况 | 第20-21页 |
| ·家庭人际关系 | 第21-25页 |
| ·家庭生态环境 | 第25-27页 |
| 3. 家庭教育面临的现实问题及对策 | 第27-37页 |
| ·家庭独特优势难以发挥，究竟谁的错 | 第28-29页 |
| ·家庭应发挥自身优势 | 第29-30页 |
| ·谁动了孩子的精神“奶酪” | 第30-32页 |
| ·解放儿童，让孩子更快乐自由 | 第32-34页 |
| ·不谐之音，和谐发展有多远 | 第34-36页 |
| ·关注孩子的可持续发展 | 第36-37页 |
| 4. 家庭教育应该是什么 | 第37-40页 |
| ·成人教育，家庭教育的第一要著 | 第37-38页 |
| ·养成教育，家庭教育的核心 | 第38-39页 |
| ·社会责任，家庭教育的必需 | 第39-40页 |
| 5. 家庭教育功能的优化与提升 | 第40-57页 |
| ·重视榜样教育，力避精神污染 | 第40-44页 |
| ·提升家长自身素质，与孩子一同成长 | 第44-46页 |
| ·教子要有平常心，我们都是普通人 | 第46-47页 |
| ·提升家庭道德品位，再造良好社会风尚 | 第47-49页 |
| ·把孩子作为个体的生命，关注独立人格的塑造 | 第49-51页 |
| ·建设家庭文化，警惕情感“荒漠化” | 第51-54页 |
| ·重新审视成功，关注孩子的幸福 | 第54-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 在校期间发表的论文 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
