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新课改背景下初中数学合作探究教学模式的理论与实践研究

独创性声明第1页
关于论文使用授权的说明第4-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一部分 引论第7-9页
 一.问题的提出第7-8页
 二.本课题研究的思路和方法第8-9页
第二部分 初中数学教学模式的现状研究第9-14页
 一.对初中数学教学模式现状的调查和分析第9-11页
 二.国内现有的中学数学教学模式综述第11-13页
 三.教学模式的研究只有深入,而没有终止第13-14页
第三部分 初中数学合作探究教学模式的理论研究第14-19页
 一.初中数学合作探究教学模式构建的理论依据第14-15页
 二.初中数学合作探究教学模式的基本程序第15-16页
 三.实施合作探究教学模式须遵循的教学原则第16-17页
 四.合作探究数学教学模式的实施策略第17-19页
第四部分 初中数学合作探究课堂教学模式的实验研究第19-29页
 一.实验的起因第19页
 二.实验的基本过程第19-25页
 三.对实验结果的讨论第25-28页
 四.实验中的不足和需要进一步研究的问题第28-29页
第五部分 合作探究教学模式实施过程中存在的问题及建议第29-35页
 一.在实施合作探究教学模式的过程中存在的问题第29页
 二.针对在实施合作探究教学模式的过程中存在的问题提出的建议第29-35页
参考文献第35-39页
附录第39-55页
后记第55页

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