| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一节 语言测试的相关理论 | 第9-18页 |
| 一、测试及语言测试的定义 | 第9-10页 |
| 二、语言测试的类型 | 第10-12页 |
| 三、语言测试的对象 | 第12-15页 |
| 四、语言测试的真实性 | 第15页 |
| 五、语言测试的评分方法 | 第15-16页 |
| 六、语言测试的信度与效度 | 第16-17页 |
| 七、小结 | 第17-18页 |
| 第二节 听力及听力测试的意义 | 第18-20页 |
| 一、听力 | 第18-19页 |
| 二、听力测试 | 第19-20页 |
| 第三节 计算机多媒体技术应用于听力测试中的可行性分析 | 第20-28页 |
| 一、计算机多媒体技术的相关功能及特点 | 第20-25页 |
| 二、计算机辅助听力测试的应用现状 | 第25-27页 |
| 三、计算机辅助听力测试的资料库 | 第27-28页 |
| 第四节 计算机多媒体技术辅助听力测试的设计原则 | 第28-33页 |
| 一、教学系统设计理论 | 第28-29页 |
| 二、语言测试的系统设计 | 第29-31页 |
| 三、计算机辅助听力测试中的设计原则 | 第31-33页 |
| 第五节 实验设计 | 第33-39页 |
| 一、目的 | 第34-35页 |
| 二、选题 | 第35-36页 |
| 三、制作 | 第36页 |
| 四、测试 | 第36-37页 |
| 五、评估 | 第37-38页 |
| 六、反馈 | 第38-39页 |
| 第六节 结论 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-49页 |
| 附录一 听力试卷、视频题目 | 第41-44页 |
| 附录二 被测对象的专四成绩数据 | 第44-46页 |
| 附录三 本次测试（calt35）的相关成绩数据 | 第46-47页 |
| 附录四 书面单元成绩、calt35 成绩、专四成绩正态分布图 | 第47-48页 |
| 附录五 皮尔逊相关分析表 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-50页 |