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制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的因素研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
目录第9-11页
1 前言第11-12页
   ·选题依据第11-12页
   ·研究目的与意义第12页
2 文献综述第12-20页
   ·对教学的界定与研究第12-13页
   ·对体育教学的界定与研究第13-14页
   ·对艺术体操教学的界定与研究第14-16页
   ·对艺术体操教学效果的界定与研究第16-20页
     ·关于艺术体操锻炼价值的研究与研究第16-17页
     ·关于制约北京市普通高校艺术体操教学效果因素的现状研究第17-18页
     ·关于如何提高普通高校艺术体操教学效果的研究第18-20页
3 研究对象与方法第20-21页
   ·研究对象第20页
   ·研究方法第20-21页
     ·文献资料法第20页
     ·问卷调查法第20-21页
     ·数理统计法第21页
4 分析与讨论第21-49页
   ·制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果主因子的确定第22-25页
   ·制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的主因子特征分析第25-49页
     ·制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的学生因子特征分析第25-32页
     ·制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的教师因子特征分析第32-40页
     ·制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的课程设置因子特征分析第40-45页
     ·制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的环境因子特征分析第45-49页
5 结论与建议第49-51页
   ·结论第49-50页
   ·建议第50-51页
致谢第51-52页
参考文献第52-54页
附录第54-62页
个人简历 在读期间发表的学术论文与硏究成果第62页

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