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中国大学竞技体育的发展研究

1 选题依据第1-14页
   ·选题意义第11-14页
   ·研究主要思路第14页
   ·研究目的第14页
2 文献综述第14-32页
   ·大学竞技体育与高校高水平运动队的关系第14-15页
   ·发展研究第15-17页
   ·大学竞技体育历史回顾第17-20页
   ·对大学竞技体育研究的现状第20-31页
   ·国外大学竞技体育研究的现状第31页
   ·先前研究中的不足第31-32页
3 研究对象与方法第32-34页
   ·研究对象第32页
   ·研究方法第32-34页
     ·文献资料法第32-33页
     ·专家访谈法第33页
     ·问卷调查法第33-34页
     ·比较研究法第34页
     ·数理统计法第34页
4 研究结果与分析第34-129页
   ·发展大学竞技体育的重要性第34-42页
     ·有助于提高我国竞技运动水平第35-36页
     ·积极推动学校课余体育活动的开展第36-37页
     ·有效地提高学校的声誉第37-38页
     ·丰富校园文化生活,是校园文化建设的重要组成部分第38-40页
     ·能为社会各行各业培养复合性有文化的体育人才第40-41页
     ·能为学校带来较好的经济效益第41-42页
  本部分小结第42页
   ·中国大学竞技体育发展的环境第42-56页
     ·外部环境第42-51页
       ·我国体育事业的高速发展为大学竞技体育创设了良好的条件与社会氛围第42-46页
       ·我国高等教育的改革与发展为大学竞技体育的发展提供了肥沃的土壤第46-51页
         ·“科教兴国战略”的实施为大学发展竞技体育提供了经费可能第46-47页
         ·大学自主办学力度加大,为大学自主地发展竞技体育奠定了基础第47-48页
         ·高等教育管理体制的改革,促进了大学竞技体育管理的灵活性第48-50页
         ·高等教育举办体制和投资体制改革促进了大学竞技体育的发展第50-51页
     ·内部环境第51-56页
       ·大学校长对大学竞技体育的重视程度第51-53页
       ·大学体育场馆建设速度、数量加快第53-54页
       ·许多大学形成了稳定的体育传统第54-56页
  本部分小结第56页
   ·决定中国大学竞技体育发展的主要因素第56-103页
     ·我国大学竞技体育的管理体制第57-68页
       ·大学竞技体育的组织管理结构第57-66页
         ·我国大学竞技体育组织管理结构第58-60页
         ·美国、加拿大大学生体育协会组织管理结构的启示第60-66页
           ·美国大学生体育协会组织管理结构第60-63页
           ·加拿大大学生体育协会组织管理结构第63-65页
           ·国外经验对中国大学生体育协会组织管理结构改革带来的启示第65-66页
       ·我国大学竞技体育管理的政策法规第66-68页
     ·我国大学竞技体育教练员的水平状况第68-72页
       ·大学教练员的角色特征第68-69页
       ·我国大学教练员的现状分析第69-71页
       ·美国大学教练员的基本情况第71页
       ·国外经验对我国大学竞技体育教练员水平提高的启示第71-72页
     ·我国大学竞技体育学生运动员的情况第72-83页
       ·我国大学竞技体育学生运动员的招生第72-78页
         ·我国大学竞技体育学生运动员招收时降分情况第72-74页
         ·我国大学竞技体育学生运动员运动级别情况第74-75页
         ·我国大学竞技体育学生运动员来源第75-76页
         ·美国大学竞技体育学生运动员招收情况第76-78页
         ·国外经验对解决我国大学学生运动员招收难的启示第78页
       ·大学学生运动员学训矛盾的问题第78-83页
         ·我国大学学生运动员学训矛盾解决的方法第78-81页
         ·美国大学学生运动员学训矛盾的解决方法第81-83页
         ·国外经验对我国大学竞技体育学训练矛盾解决的启示第83页
     ·我国大学竞技体育发展的经费问题第83-89页
       ·中国大学竞技体育经费来源第83-85页
       ·美国大学竞技体育经费来源第85-88页
       ·加拿大大学竞技体育经费来源第88-89页
       ·国外经验对我国大学竞技体育经费解决的启第89页
     ·我国大学竞技体育的竞赛问题第89-97页
       ·我国大学竞技体育竞赛情况第89-93页
       ·美国大学竞技体育的竞赛情况第93-96页
       ·国外经验对搞活我国大学竞技体育竞赛的启示第96-97页
     ·我国大学竞技体育的项目布局第97-102页
       ·我国大学竞技体育地域布局现状第97-99页
       ·我国大学竞技体育项目布局情况第99-101页
       ·我国大学竞技体育项目如何布局第101-102页
  本部分小结第102-103页
   ·构建中国大学竞技体育的发展目标第103-122页
     ·构建我国大学竞技体育发展目标的意义第103页
     ·对以往中国大学竞技体育目标的审视第103-107页
     ·构建我国大学竞技体育发展目标的依据第107-112页
       ·紧跟我国教育事业和体育事业的发展远景规划第107-109页
       ·以我国大学竞技体育发展的现实情况为基础第109页
       ·借鉴和参考国外大学竞技体育的成功经验第109-112页
     ·构建我国大学竞技体育发展目标的原则第112-113页
       ·系统性原则第112-113页
       ·统一性与多样性原则第113页
       ·可操作性原则第113页
       ·发展性原则第113页
     ·我国大学竞技体育发展目标的构建第113-121页
       ·我国大学竞技体育发展目标的定位第113-118页
         ·业余性定位第114-115页
         ·校际体育比赛的定位第115-118页
       ·构建我国大学竞技体育发展目标体系第118-121页
         ·我国大学竞技体育发展的总体目标第118-119页
         ·我国大学竞技体育发展的具体目标第119页
         ·我国大学竞技体育发展的具体计划第119-121页
  本部分小结第121-122页
   ·实现中国大学竞技体育发展目标的保障第122-129页
     ·大学竞技体育哲学理念的创新第122页
     ·大学竞技体育管理体制的创新第122-124页
       ·充实、完善大学生体育协会的职能第122-123页
       ·加强大学竞技体育法规、条例的建设第123-124页
     ·大学竞技体育运行机制的创新第124-126页
       ·厘清大学竞技体育运行的动力机制第124-125页
       ·以竞赛体制改革作为大学竞技体育运行机制的突破第125-126页
     ·借鉴国外成功经验,扩大和保持“CUBA”篮球与“飞利浦杯”足球联赛的成果第126-128页
  本部分小结第128-129页
5 结论第129-131页
致谢第131-132页
参考文献第132-136页
附件第136-143页

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