欧美发达国家大学生参与学校管理初探

摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
一、 导言	第6-14页
(一) 问题的提出	第6-7页
(二) 文献综述	第7-10页
(三) 研究思路与研究方法	第10-11页
(四) 基本概念界定	第11-14页
二、 欧美发达国家大学生参与学校管理的多学科依据	第14-21页
(一) 有限政府论--政治学观点	第14页
(二) 教育市场化--经济学观点	第14-16页
(三) 群体动力理论--社会学观点	第16页
(四) 参与式管理与民主管理--管理学观点	第16-21页
三、 欧美发达国家大学生参与学校管理的实践	第21-35页
(一) 欧美发达国家大学生参与学校管理溯源	第21-22页
(二) 欧美发达国家大学生参与学校管理的形成	第22-26页
(三) 欧美发达国家大学生参与学校管理的现状分析	第26-35页
四、 对欧美发达国家大学生参与学校管理的评价	第35-39页
(一) 欧美发达国家大学生参与学校管理的积极意义	第35-36页
(二) 欧美发达国家大学生参与学校管理的局限性	第36-39页
五、 有待解决的问题以及初步建议	第39-41页
六、 结语	第41-42页
参考文献	第42-47页
后记	第47-48页