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社会转型期上海社区党员管理的适应机制研究--以甘泉社区为案例

论文摘要第1-6页
Abstract第6-9页
绪论第9-16页
 一、研究背景及研究意义第9-11页
 二、研究现状第11-13页
 三、研究方法第13页
 四、相关概念界定第13-16页
第一章 社区党员教育管理制度概述第16-25页
 一、社区党员教育管理的区位界定第16页
 二、社区党员教育管理的制度建设概述第16-18页
 三、社区党员教育管理组织依托及基本模式第18-20页
 四、当前社区党员教育管理工作的特点第20-21页
 五、社区党员教育管理工作机制现状第21-25页
第二章 个案研究:上海甘泉社区党员队伍结构及其教育管理现状分析第25-53页
 一、甘泉社区党员队伍整体结构分析第25-29页
 二、甘泉社区党员队伍内部分类式结构分析第29-44页
 三、甘泉社区党员教育管理中存在的问题第44-53页
第三章 转型期社区党员教育管理的适应机制探索第53-64页
 一、灵活多样的组织设置第53-54页
 二、以人为本的理念依托第54-55页
 三、不断完善的制度保障第55-56页
 四、积极探索建立新型的社区党员教育管理适应机制第56-64页
结语第64-66页
附录1 甘泉路街道社区党建网格化管理工作网络图(截至2006年12月)第66-67页
附录2 问卷调查(一)第67-68页
附录3 问卷调查(二)第68-69页
附录4 问卷调查(三)第69-70页
附录5 发表论文第70-71页
参考文献第71-75页
后记第75页

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