首页--医药、卫生论文--临床医学论文--护理学论文--专科护理学论文--内科护理学论文

基于跨理论模型的健康教育对PCI术后病人健康行为的研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
前言第10-13页
研究目的和内容第13-15页
   ·研究目的第13页
   ·研究内容第13页
   ·研究路线第13-15页
材料和方法第15-24页
   ·研究对象第15页
   ·研究设计第15-16页
   ·研究工具第16-18页
   ·干预方法第18-22页
   ·资料分析第22页
   ·质量控制第22-23页
   ·伦理考量第23-24页
结果第24-36页
   ·两组研究对象基线资料的比较第24-27页
   ·干预后两组健康行为及改变阶段的比较第27-32页
   ·干预后两组临床指标的比较第32-33页
   ·干预前后两组病人一般自我效能感的比较第33-34页
   ·干预前后两组病人生活质量的比较第34页
   ·干预后其他指标的比较第34-36页
讨论第36-44页
   ·本研究中 PCI 术后病人的基线调查状况分析第36-37页
   ·动机性访谈和跨理论模型健康教育对病人健康行为的影响第37-41页
   ·干预后两组病人临床指标的比较第41-42页
   ·干预后两组病人一般自我效能感的比较第42页
   ·干预后两组病人生活质量的比较第42-44页
结论第44-45页
局限性与展望第45-47页
参考文献第47-53页
综述第53-63页
 参考文献第59-63页
攻读学位期间的研究成果第63-64页
附录第64-79页
 附件1 冠状动脉介入术后病人首次评估记录表第64-69页
 附件2 一般自我效能感量表第69-71页
 附件3 SAQ 问卷调查表(西雅图心绞痛量表)第71-73页
 附件4 健康教育第73-79页
致谢第79-80页

论文共80页,点击 下载论文
上一篇:健康教育对上海社区居民卒中知晓率影响的调查研究
下一篇:血糖升高水平对大鼠低血糖性脑损伤影响的实验研究