| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 院宅发展历史与概述 | 第9页 |
| 1.1.2 传统院宅空间的式微 | 第9-11页 |
| 1.2 概念界定 | 第11-12页 |
| 1.2.1 院 | 第11页 |
| 1.2.2 院与宅 | 第11-12页 |
| 1.2.3 院宅与家庭生活 | 第12页 |
| 1.3 研究现状 | 第12-13页 |
| 1.4 研究意义 | 第13页 |
| 1.5 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.6 研究框架 | 第14-15页 |
| 第二章 传统生活与院宅空间 | 第15-27页 |
| 2.1 传统生活 | 第15-16页 |
| 2.1.1 家庭结构与空间 | 第15页 |
| 2.1.2 工作生活与空间 | 第15-16页 |
| 2.2 空间观念 | 第16-17页 |
| 2.3 空间性质 | 第17-20页 |
| 2.3.1 内外与虚实 | 第17-18页 |
| 2.3.2 中心与序列 | 第18-19页 |
| 2.3.3 通用性与灵活性 | 第19-20页 |
| 2.4 传统生活下的院宅空间分析—以南京甘熙故居15号院落为例 | 第20-26页 |
| 2.5 小结 | 第26-27页 |
| 第三章 当代生活与院宅空间 | 第27-47页 |
| 3.1 当代生活的转变 | 第27-30页 |
| 3.1.1 家庭结构的改变 | 第27页 |
| 3.1.2 重视个体的需求 | 第27页 |
| 3.1.3 人际交往的变化 | 第27-28页 |
| 3.1.4 身体与设备的相互塑造 | 第28页 |
| 3.1.5 家庭礼仪的消解和转变 | 第28-29页 |
| 3.1.6 生活与工作方式的变迁 | 第29-30页 |
| 3.2 空间性质的转变 | 第30-43页 |
| 3.2.1 尺度的私人化—适合个体尺度和心理的空间 | 第30页 |
| 3.2.2 序列的自由化—轴线的消解与游走体验 | 第30-32页 |
| 3.2.3 户内公共空间的转变—具有中心性的室内生活空间 | 第32-34页 |
| 3.2.4 内外空间层次的改变—边界的弱化、强化与可变 | 第34-38页 |
| 3.2.5 社区公共空间的借用—面向巷道的室内外空间 | 第38-39页 |
| 3.2.6 立体院落—利用屋面空间 | 第39-40页 |
| 3.2.7 引入天光—室内顶界面的室外感知 | 第40-43页 |
| 3.3 小结 | 第43-47页 |
| 第四章 面向当代生活的院宅设计研究 | 第47-69页 |
| 4.1 城市院宅教学设计成果实例对比研究 | 第47-60页 |
| 4.1.1 背景概述 | 第47-48页 |
| 4.1.2 A地块案例（设计：刘珂羽，指导教师：蔡凯臻） | 第48-49页 |
| 4.1.3 B地块案例（设计：葛飞雪，指导教师：高勤） | 第49-50页 |
| 4.1.4 C地块案例一（设计：周楚茜，指导教师：高勤） | 第50页 |
| 4.1.5 C地块案例二（设计：王耀萱，指导教师：贾亭立） | 第50-51页 |
| 4.1.6 D地块案例一（设计：高居堂，指导教师：陈秋光） | 第51-52页 |
| 4.1.7 D地块案例二（设计：刘璞桥，指导教师：王正） | 第52-53页 |
| 4.1.8 E地块案例（设计者：刘淦，指导教师：陈秋光） | 第53页 |
| 4.1.9 F地块案例（设计：秦令恬，指导教师：韩晓峰） | 第53-54页 |
| 4.1.10 G地块案例（设计：李淑琪、冉旭，指导教师：史永高） | 第54-55页 |
| 4.1.11 H地块案例（设计：刘璇、刘昌铭，指导教师：朱雷） | 第55-56页 |
| 4.1.12 小结 | 第56-60页 |
| 4.2 城市院宅设计过程实例—复杂家庭结构下的院宅设计 | 第60-69页 |
| 4.2.1 现状条件 | 第60-62页 |
| 4.2.2 总体布局 | 第62-64页 |
| 4.2.3 路径组织 | 第64-65页 |
| 4.2.4 功能配置 | 第65页 |
| 4.2.5 视线与边界 | 第65-67页 |
| 4.2.6 小结 | 第67-69页 |
| 第五章 结论 | 第69-71页 |
| 图片来源 | 第71-75页 |
| 引注 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79-81页 |
| 作者简介 | 第81-82页 |
