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基于障碍设计的儿童包装设计研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第1章 绪论第8-12页
   ·研究的背景第8-9页
   ·研究目的及意义第9-10页
     ·研究目的第9-10页
     ·研究意义第10页
   ·研究内容及基本思路第10-12页
     ·研究内容第10-11页
     ·研究基本思路第11-12页
第2章 障碍设计的概述及相关原理第12-20页
   ·无障碍设计原理第12-13页
   ·障碍设计的概述第13-17页
     ·障碍设计的定义第13页
     ·包装障碍设计的内涵第13-15页
     ·包装障碍设计的研究对象第15-16页
     ·包装障碍设计的研究范畴第16-17页
   ·安全原理第17-19页
     ·安全的定义第17-18页
     ·安全的属性特征第18-19页
   ·本章小结第19-20页
第3章 儿童包装障碍设计的基本要素及一般原则第20-38页
   ·儿童包装障碍设计的基本要素第20-34页
     ·儿童的定义第20页
     ·儿童消费群体的心理特征要素第20-23页
       ·儿童的心理特征第20-21页
       ·不同年龄段的儿童心理特征第21-23页
     ·儿童包装障碍设计的视觉要素第23-30页
       ·视觉的概念第24页
       ·图形要素第24-26页
       ·色彩要素第26-29页
       ·文字要素第29-30页
     ·儿童包装障碍设计的触觉要素第30-32页
       ·触觉的概念第30-31页
       ·触觉要素在儿童包装障碍设计的体现第31-32页
     ·儿童包装障碍设计的安全要素第32-34页
   ·儿童包装障碍设计的一般原则第34-36页
     ·适当设计原则第35-36页
     ·安全设计原则第36页
   ·本章小结第36-38页
第4章 儿童包装障碍设计的运用与实例分析第38-54页
   ·儿童包装障碍设计的运用第38-48页
     ·目前包装设计中存在的问题第38-39页
     ·由食品、药品包装引发事故的事例分析第39-41页
     ·包装改进设计第41-48页
   ·设计案例分析第48-53页
     ·药品包装瓶盖开启的一般方法第48-51页
     ·案例分析第51-53页
   ·本章小结第53-54页
第5章 结语与展望第54-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-59页
攻读学位期间的研究成果第59页

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