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阿克塞尔·霍耐特承认理论研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第8-14页
    1.1 研究背景第8-9页
    1.2 文献综述第9-11页
    1.3 霍耐特承认理论的意义第11-12页
        1.3.1 理论意义第11-12页
        1.3.2 现实意义第12页
    1.4 研究方法第12页
    1.5 研究难点与创新第12-14页
        1.5.1 研究难点第12-13页
        1.5.2 理论创新第13-14页
第2章 霍耐特承认理论的历史渊源与现实背景第14-24页
    2.1 承认理论历史渊源第14-18页
        2.1.1 费希特哲学中的承认思想第14-15页
        2.1.2 黑格尔哲学中的承认思想第15-17页
        2.1.3 马克思哲学中的承认思想第17-18页
    2.2 霍耐特承认理论的现实背景第18-24页
        2.2.1 “分裂的社会世界”下的社会病理诊断第18页
        2.2.2 霍耐特对法兰克福学派社会批判理论困境的反思与重构第18-24页
第3章 霍耐特承认理论的生成过程与基本内容第24-43页
    3.1 霍耐特承认理论的形成第24-28页
        3.1.1 重新返回耶拿时期黑格尔的承认学说第24-26页
        3.1.2 运用米德的社会心理学说对黑格尔承认思想进行重构第26-28页
    3.2 霍耐特承认理论的主要内容第28-43页
        3.2.1 承认形式“三分法”划分的经验依据第29-30页
        3.2.2 承认的三种形式第30-34页
        3.2.3 承认的拒绝:蔑视体验成为社会反抗的道德动机第34-43页
第4章 霍耐特承认理论的发展:霍耐特的多元正义理论第43-47页
    4.1 霍耐特一元基础的多元正义理论第43-44页
    4.2 弗雷泽:承认与分配并重的复合正义论第44-45页
    4.3 霍耐特与弗雷泽的争论第45-47页
第5章 霍耐特承认理论的合理性评析第47-52页
    5.1 霍耐特承认理论的积极意义第47-48页
        5.1.1 弥补传统社会批判理论的社会性缺失第47页
        5.1.2 丰富了马克思的社会批判理论第47-48页
        5.1.3 对构建和谐社会的现实指导意义第48页
    5.2 霍耐特承认理论的局限性第48-52页
        5.2.1 三种承认形式的局限性第48-50页
        5.2.2 霍耐特正义理论中的局限性第50页
        5.2.3 霍耐特自我实现思想的缺陷第50-52页
结语第52-53页
参考文献第53-55页
致谢第55-57页
攻读硕士学位期间的研究成果第57页

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