| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 胡锦涛关于思想政治教育论述研究形成的背景 | 第10-18页 |
| 1.1 胡锦涛关于思想政治教育论述研究形成的国际背景 | 第10-14页 |
| 1.1.1 经济全球化 | 第10-11页 |
| 1.1.2 政治多极化 | 第11-12页 |
| 1.1.3 世界文化多极化 | 第12-14页 |
| 1.2 胡锦涛关于思想政治教育论述研究形成的国内背景 | 第14-18页 |
| 1.2.1 国内经济的发展 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内政治的发展 | 第15-16页 |
| 1.2.3 国内文化的发展 | 第16-18页 |
| 第二章 胡锦涛关于思想政治教育论述研究的理论来源 | 第18-25页 |
| 2.1 马克思恩格斯对思想政治教育理论的阐述 | 第18-19页 |
| 2.2 列宁对思想政治教育理论的阐述 | 第19-21页 |
| 2.3 毛泽东对思想政治教育理论的阐述 | 第21-22页 |
| 2.4 邓小平对思想政治教育理论的阐述 | 第22-23页 |
| 2.5 江泽民对思想政治教育理论的阐述 | 第23-25页 |
| 第三章 胡锦涛关于思想政治教育论述研究的基本内容 | 第25-46页 |
| 3.1 强调马克思主义理论教育的重要性 | 第25-28页 |
| 3.1.1 注重马克思主义基本理论教育 | 第25-26页 |
| 3.1.2 注重以中国特色社会主义理论的教育 | 第26-28页 |
| 3.2 加强干部思想政治教育 | 第28-34页 |
| 3.2.1 干部思想政治教育要重视马克思主义中国化的成果 | 第28-29页 |
| 3.2.2 干部思想政治教育要依靠社会主义核心价值体系教育 | 第29页 |
| 3.2.3 干部思想政治教育要增强构建社会主义和谐社会的能力教育 | 第29-30页 |
| 3.2.4 干部思想政治教育要加强中国共产党的执政能力教育 | 第30-31页 |
| 3.2.5 干部思想政治教育要关注共产党员先进性教育 | 第31-32页 |
| 3.2.6 干部思想政治教育要培养党员干部养成艰苦奋斗,求真务实的作风 | 第32-33页 |
| 3.2.7 干部思想政治教育要培养党员干部树立起正确的政绩观 | 第33页 |
| 3.2.8 干部思想政治教育要深入学习“八荣八耻”社会主义荣辱观 | 第33-34页 |
| 3.3 大学生思想政治教育 | 第34-38页 |
| 3.3.1 关于大学生思想政治教育理念的论述 | 第35-36页 |
| 3.3.2 关于大学生思想政治教育内容的论述 | 第36-37页 |
| 3.3.3 关于大学生思想政治教育方法的论述 | 第37-38页 |
| 3.4 胡锦涛关于思想政治教育实现路径的分析 | 第38-42页 |
| 3.4.1 对高校的思想政治理论课体系进行改进 | 第38-39页 |
| 3.4.2 推进精神文明活动的开展 | 第39-40页 |
| 3.4.3 开展领导干部思想政治教育培训 | 第40-42页 |
| 3.5 胡锦涛思想政治教育的方法 | 第42-46页 |
| 3.5.1 坚持以典型的实例为主要切入点 | 第42-43页 |
| 3.5.2 坚持以正面引导来开展思想政治教育工作 | 第43页 |
| 3.5.3 从心理入手,排除心理上的危机 | 第43-44页 |
| 3.5.4 联系实际,坚持“三贴近”原则 | 第44-46页 |
| 第四章 胡锦涛关于思想政治教育论述研究的意义 | 第46-51页 |
| 4.1 胡锦涛关于思想政治教育论述研究的理论意义 | 第46-48页 |
| 4.1.1 继承和发展了党的思想政治教育理论 | 第46-47页 |
| 4.1.2 注重思想政治教育理论地位的提升 | 第47-48页 |
| 4.2 胡锦涛关于思想政治教育论述研究的实践意义 | 第48-51页 |
| 4.2.1 为思想政治教育的发展开创了新形式 | 第48-49页 |
| 4.2.2 为思想政治教育的发展探索出了新路径 | 第49页 |
| 4.2.3 为思想政治教育发展确定了指导思想 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 一、专著类 | 第52-53页 |
| 二、报刊类 | 第53页 |
| 三、论文类 | 第53-55页 |
| 四、文件类 | 第55页 |
