摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第1章 引言 | 第10-16页 |
1.1 课题背景与意义 | 第10-11页 |
1.2 课题研究目的与内容 | 第11-12页 |
1.3 理论意义和实际应用价值 | 第12-13页 |
1.4 国内外研究现状 | 第13-14页 |
1.4.1 国外研究现状 | 第13页 |
1.4.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
1.5 论文的整体框架结构 | 第14-16页 |
第2章 关键技术介绍 | 第16-24页 |
2.1 NET Framework | 第16-17页 |
2.2 MVC模式 | 第17-18页 |
2.3 Ajax | 第18-19页 |
2.4 CSS(层叠样式表) | 第19-21页 |
2.5 SQL Server数据库 | 第21-23页 |
2.6 本章小结 | 第23-24页 |
第3章 需求分析 | 第24-36页 |
3.1 功能需求 | 第24-30页 |
3.1.1 前台在线学习系统 | 第25-26页 |
3.1.2 后台业务管理系统 | 第26-30页 |
3.2 非功能需求 | 第30-33页 |
3.2.1 安全性 | 第30-31页 |
3.2.2 标准化 | 第31页 |
3.2.3 实用性 | 第31页 |
3.2.4 统一性 | 第31-32页 |
3.2.5 前瞻性 | 第32-33页 |
3.3 软件和硬件需求 | 第33-35页 |
3.4 本章小结 | 第35-36页 |
第4章 系统设计 | 第36-50页 |
4.1 总体架构 | 第36-37页 |
4.2 功能设计 | 第37-42页 |
4.2.1 权限管理 | 第37-39页 |
4.2.2 课件管理 | 第39-40页 |
4.2.3 学员管理 | 第40-41页 |
4.2.4 在线学习 | 第41-42页 |
4.2.5 留言回复(课件评价) | 第42页 |
4.3 数据库设计 | 第42-49页 |
4.3.1 权限管理 | 第42-46页 |
4.3.2 课件管理 | 第46-49页 |
4.3.3 学员管理 | 第49页 |
4.3.4 留言回复(课件评价) | 第49页 |
4.4 本章小结 | 第49-50页 |
第5章 系统实现 | 第50-80页 |
5.1 总体框架 | 第50-53页 |
5.1.1 MVC框架 | 第50-52页 |
5.1.2 MVC目录架构 | 第52-53页 |
5.2 开发环境和运行环境配置 | 第53-57页 |
5.2.1 MVC在US上的部署配置 | 第53-54页 |
5.2.2 配置/发布虚拟站点 | 第54-55页 |
5.2.3 项目部署MVC | 第55-57页 |
5.3 公共功能实现 | 第57-62页 |
5.3.1 CKEditor(又名FCKeditor) | 第57-58页 |
5.3.2 CKFinder | 第58-59页 |
5.3.3 Global.asax | 第59-60页 |
5.3.4 Web.config | 第60-61页 |
5.3.5 样式表CSS | 第61-62页 |
5.4 权限管理子系统实现 | 第62-70页 |
5.4.1 权限管理Models模型 | 第62-63页 |
5.4.2 权限管理VIEW模型 | 第63-65页 |
5.4.3 权限管理Controller模型 | 第65-69页 |
5.4.4 数据验证设计 | 第69-70页 |
5.4.5 Jquery ajax表单操作设计 | 第70页 |
5.5 课件管理子系统 | 第70-74页 |
5.5.1 课件管理Models模型 | 第70-71页 |
5.5.2 课件管理VIEW模型 | 第71-72页 |
5.5.3 课件管理Controller模型 | 第72-73页 |
5.5.4 Jquery ajax表单操作设计 | 第73-74页 |
5.6 学员管理子系统 | 第74-75页 |
5.6.1 学员管理Models模型 | 第74页 |
5.6.2 学员管理VIEW模型 | 第74-75页 |
5.6.3 学员管理Controller模型 | 第75页 |
5.7 在线学习子系统 | 第75-77页 |
5.8 留言回复子系统 | 第77-79页 |
5.8.1 留言回复管理Models模型 | 第77-78页 |
5.8.2 留言回复管理VIEW模型 | 第78页 |
5.8.3 留言回复Controller模型 | 第78-79页 |
5.9 本章小结 | 第79-80页 |
第6章 系统测试 | 第80-84页 |
6.1 单元测试准则 | 第80页 |
6.2 系统测试环境 | 第80-82页 |
6.3 测试用例 | 第82-83页 |
6.4 本章小结 | 第83-84页 |
第7章 总结与展望 | 第84-86页 |
参考文献 | 第86-88页 |
致谢 | 第88-89页 |