| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第10-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3.3 文献述评 | 第13-14页 |
| 1.4 研究内容 | 第14页 |
| 1.5 研究方法 | 第14页 |
| 1.6 创新点 | 第14-16页 |
| 第二章 概念界定与理论基础 | 第16-21页 |
| 2.1 概念界定 | 第16-18页 |
| 2.1.1 社区 | 第16页 |
| 2.1.2 社区文化 | 第16-17页 |
| 2.1.3 社区文化建设 | 第17-18页 |
| 2.2 理论基础 | 第18-21页 |
| 2.2.1 新公共服务理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 治理理论 | 第19-21页 |
| 第三章 杨凌示范区社区文化建设现状 | 第21-32页 |
| 3.1 基本情况 | 第21-22页 |
| 3.2 问卷调查 | 第22-23页 |
| 3.2.1 变量选取 | 第22-23页 |
| 3.2.2 调查对象选定 | 第23页 |
| 3.3 实证分析 | 第23-29页 |
| 3.3.1 调查对象基本情况 | 第23-24页 |
| 3.3.2 描述性统计分析 | 第24-27页 |
| 3.3.3 交互分析 | 第27-29页 |
| 3.4 存在问题及原因分析 | 第29-32页 |
| 3.4.1 社区居民对社区文化的认知度和参与度较低 | 第29页 |
| 3.4.2 社区文化人力和物力资源配置不合理 | 第29-30页 |
| 3.4.3 社区文化建设的参与主体单一 | 第30-31页 |
| 3.4.4 社区文化管理制度不健全 | 第31-32页 |
| 第四章 国内外社区文化建设经验借鉴 | 第32-38页 |
| 4.1 国外社区文化建设 | 第32-33页 |
| 4.1.1 美国“社区自治”模式 | 第32页 |
| 4.1.2 新加坡“政府主导”模式 | 第32-33页 |
| 4.1.3 日本“混合”模式 | 第33页 |
| 4.2 国内社区文化建设 | 第33-35页 |
| 4.2.1 上海“政府主导”模式 | 第33-34页 |
| 4.2.2 青岛“社区服务”模式 | 第34-35页 |
| 4.2.3 天津、沈阳的“社区自治”模式 | 第35页 |
| 4.3 国内外社区文化建设的启示 | 第35-38页 |
| 4.3.1 国外社区文化建设的启示 | 第35-36页 |
| 4.3.2 国内社区文化建设的启示 | 第36-38页 |
| 第五章 完善杨凌示范区社区文化建设的对策建议 | 第38-43页 |
| 5.1 培育社区文化建设理念 | 第38-39页 |
| 5.1.1 加强社区文化建设宣传 | 第38页 |
| 5.1.2 创新社区文化活动形式 | 第38-39页 |
| 5.1.3 畅通文化需求表达路径 | 第39页 |
| 5.2 均衡社区文化资源配置 | 第39-40页 |
| 5.2.1 有效整合社区文化资源 | 第39-40页 |
| 5.2.2 培育社区文化建设队伍 | 第40页 |
| 5.3 鼓励多元主体参与共建 | 第40-41页 |
| 5.3.1 构建多元建设主体 | 第41页 |
| 5.3.2 创新资金投入渠道 | 第41页 |
| 5.4 完善社区文化制度建设 | 第41-43页 |
| 5.4.1 树立文化管理理念 | 第42页 |
| 5.4.2 创新工作方式方法 | 第42页 |
| 5.4.3 科学制定发展规划 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-47页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |