| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一部分 学生伤害事故基本理论分析 | 第7-20页 |
| 一、学生伤害事故的界定 | 第7-12页 |
| (一) 学校与学生的基本界定 | 第7-9页 |
| (二) 学生伤害事故的概念 | 第9-10页 |
| (三) 学生伤害事故的构成要件 | 第10-11页 |
| (四) 学生伤害事故的分类 | 第11-12页 |
| 二、学校与学生法律关系的性质 | 第12-20页 |
| (一) 学校与学生法律关系的不同观点 | 第12-17页 |
| (二) 本文的基本观点 | 第17-20页 |
| 第二部分 学生伤害事故归责原则探讨 | 第20-36页 |
| 一、归责原则的适用是由学校责任的性质决定的 | 第21页 |
| 二、学生伤害事故有关归责原则的争议 | 第21-23页 |
| 三、学生伤害事故归责原则的适用条件 | 第23-36页 |
| (一) 学生伤害事故不适用无过错原则 | 第23-24页 |
| (二) 学生伤害事故适用过错原则 | 第24-31页 |
| (三) 某些特殊情形下公平原则的适用 | 第31-36页 |
| 第三部分 相关法律的完善 | 第36-42页 |
| 一、相关法律规定存在的不足 | 第36-39页 |
| (一) 归责原则过于单一 | 第36-38页 |
| (二) 法律层次过低 | 第38-39页 |
| 二、完善我国相关法律的建议 | 第39-42页 |
| (一) 确立过错责任原则的核心地位，并补充规定其他归责原则 | 第39-40页 |
| (二) 提高学生伤害事故的立法层级 | 第40-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45页 |