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白俄罗斯小学初级汉语教学的调查与分析

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言第7-12页
    1.1 选题背景第7-8页
    1.2 研究内容和研究方法第8-9页
    1.3 白俄罗斯外语教学发展概况第9-10页
    1.4 白俄罗斯汉语教学发展历程第10-12页
第二章 白俄罗斯汉语初级教学发展概况第12-35页
    2.1 白俄罗斯中小学汉语教学发展历程第12-14页
    2.2 一年级汉语教学体系第14-19页
    2.3 白俄罗斯小学一年级汉语教学大纲与教材第19-35页
第三章 白俄罗斯汉语初级教学状况的调查及分析第35-46页
    3.1 问卷调查过程第35-38页
    3.2 调查结果分析第38-42页
    3.3 分析调查问卷的结果第42-46页
第四章 关于白俄罗斯中小学初级汉语学习现状的调查及分析第46-51页
    4.1 汉语学习动机第46-47页
    4.2 学生的年龄特点与学习效果的之间的联系第47页
    4.3 汉语教学法在白俄罗斯一年级的应用效果第47-49页
    4.4 白俄罗斯一年级汉语教学中教师与学生的互动第49-51页
第五章 结语第51-53页
参考文献第53-57页
附录第57-58页
致谢第58页

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