| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-10页 |
| 一、党对资本主义工商业者教育改造的背景 | 第10-20页 |
| (一) 教育改造以过渡时期的经济和政治活动为现实基础 | 第10-14页 |
| 1. 调整工商业 | 第10-11页 |
| 2. 开展三大政治运动 | 第11-12页 |
| 3. 开展五反运动 | 第12-13页 |
| 4. 实行加工订货、统购包销和全行业公私合营 | 第13-14页 |
| (二) 教育改造以马克思列宁主义、毛泽东思想为理论指导 | 第14-17页 |
| 1. 马克思列宁主义的过渡时期理论 | 第14-15页 |
| 2. 人民民主统一战线理论 | 第15-16页 |
| 3. 民族资产阶级两面性的思想 | 第16-17页 |
| 4. 用和平方法解决工人阶级与资产阶级矛盾的思想 | 第17页 |
| (三) 教育改造以过渡时期的具体政策为实施依据 | 第17-20页 |
| 1. 对资本主义工商业者团结、教育和改造的政策 | 第18页 |
| 2. 对资本主义工商业利用、限制和改造的政策 | 第18-19页 |
| 3. 通过国家资本主义改造资本主义工商业的政策 | 第19-20页 |
| 4. 和平改造的赎买政策 | 第20页 |
| 二、党对资本主义工商业者教育改造的内容 | 第20-29页 |
| (一) 1949年9月至1951年12月教育内容突出爱国守法 | 第21-24页 |
| 1. 引导资本主义工商业者接受《共同纲领》 | 第21-22页 |
| 2. 对资本主义工商业者提倡爱国主义 | 第22-23页 |
| 3. 教育资本主义工商业者既爱国守法又积极经营企业 | 第23-24页 |
| (二) 1952年1月至1953年12月教育内容突出合法经营及发展经济 | 第24-27页 |
| 1. 教育资本主义工商业者遵守"五反"原则 | 第24-25页 |
| 2. 向资本主义工商业者宣传国家资本主义经济形式 | 第25-26页 |
| 3. 对有远见的资本主义工商业者宣传社会主义 | 第26-27页 |
| (三) 1953年12月至1956年9月教育内容突出过渡时期总路线 | 第27-29页 |
| 1. 向资本主义工商业者宣传过渡时期总路线 | 第27-28页 |
| 2. 向资本主义工商业者解释公私合营及赎买政策 | 第28-29页 |
| 3. 教育资本主义工商业者要掌握自己的命运 | 第29页 |
| 三、过渡时期党对资本主义工商业者教育改造的方法 | 第29-38页 |
| (一) 说服教育 | 第30-32页 |
| 1. 批评与鼓励相结合 | 第30-31页 |
| 2. 疏通与引导相结合 | 第31页 |
| 3. 举办学习班 | 第31-32页 |
| (二) 宣传教育 | 第32-35页 |
| 1. 会议宣传 | 第33-34页 |
| 2. 媒介宣传 | 第34-35页 |
| (三) 典型教育 | 第35-36页 |
| 1. 培养资本主义工商业者中的先进分子 | 第35-36页 |
| 2. 发挥资本主义工商业先进集体典型的示范作用 | 第36页 |
| (四) 实践教育 | 第36-38页 |
| 1. 参加政治运动 | 第37页 |
| 2. 参加劳动实践 | 第37-38页 |
| 四、党对资本主义工商业者教育改造的成果 | 第38-44页 |
| (一) 资本主义工商业者转变思想 | 第38-42页 |
| 1. 资本主义工商业者接受党的领导 | 第39页 |
| 2. 资本主义工商业者认同党的政策 | 第39-40页 |
| 3. 资本主义工商业者认清社会主义前途 | 第40-42页 |
| (二) 资本主义工商业者行动的变化 | 第42-44页 |
| 1. 资本主义工商业者从献厂迁厂到参加企业经营管理 | 第42-43页 |
| 2. 资本主义工商业者从抽逃资金到为社会主义立功 | 第43-44页 |
| 五、党对资本主义工商业者教育改造的经验与启示 | 第44-54页 |
| (一) 党对资本主义工商业者教育改造的经验 | 第44-47页 |
| 1. 解决思想问题与实际问题相结合 | 第45页 |
| 2. 采用协商的工作方式 | 第45-46页 |
| 3. 发挥统一战线的作用 | 第46-47页 |
| (二) 过渡时期党对资本主义工商业者教育改造的不足 | 第47-50页 |
| 1. 教育改造资本主义工商业者的工作落后于企业改造的工作 | 第47-48页 |
| 2. 埋没了一些善经营懂技术的人才 | 第48-49页 |
| 3. 部分干部在工作中存在宁"左"勿右的倾向 | 第49-50页 |
| (三) 对新时期党教育引导中国特色社会主义建设者的启示 | 第50-54页 |
| 1. 培养新的社会阶层代表人士 | 第51页 |
| 2. 鼓励新的社会阶层人士为社会发展做贡献 | 第51-52页 |
| 3. 引导新的社会阶层人士树立中国特色社会主义共同理想 | 第52-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-62页 |
