| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第6-12页 |
| 一、课题研究的目的和意义 | 第6-7页 |
| 二、国内外研究的现状 | 第7-10页 |
| 三、研究方法与创新点 | 第10-12页 |
| 第一章 爱情观相关概述 | 第12-21页 |
| 第一节 爱情和爱情观的含义及特点 | 第12-17页 |
| 一、爱情和爱情观的含义 | 第12-14页 |
| 二、当代大学生爱情观含义 | 第14页 |
| 三、当代大学生爱情观的特点 | 第14-17页 |
| 第二节 确立正确爱情观的必要性 | 第17-20页 |
| 一、当代大学生爱情观是社会形成健康情感环境的需要 | 第17-18页 |
| 二、当代大学生爱情观是高等学校思想政治教育的需要 | 第18页 |
| 三、当代大学生爱情观是完备家庭情感教育的需要 | 第18-19页 |
| 四、当代大学生爱情观是大学生自身心理成熟的需要 | 第19-20页 |
| 本章小结 | 第20-21页 |
| 第二章 当代大学生爱情观存在的问题及原因 | 第21-32页 |
| 第一节 当代大学生爱情观存在的问题 | 第21-28页 |
| 一、恋爱态度不明确 | 第21-22页 |
| 二、择偶标准功利化 | 第22-23页 |
| 三、恋爱中婚前性行为 | 第23-24页 |
| 四、失恋处理方式极端 | 第24-25页 |
| 五、盲目网恋现象严重 | 第25-26页 |
| 六、不求结果的恋爱 | 第26-28页 |
| 第二节 当代大学生爱情观存在问题的原因 | 第28-31页 |
| 一、社会功利倾向的不良影响 | 第28页 |
| 二、高校情感教育的流于形式 | 第28-29页 |
| 三、家庭环境对爱情观教育不足 | 第29-30页 |
| 四、大学生自身情感心理不成熟 | 第30-31页 |
| 本章小结 | 第31-32页 |
| 第三章 当代大学生爱情观问题的解决措施 | 第32-47页 |
| 第一节 当代大学生爱情观教育需要实现社会的积极引导 | 第32-35页 |
| 一、营造社会成员正确的爱情观舆论氛围 | 第32-34页 |
| 二、传递社会文明的情侣交往方式 | 第34页 |
| 三、治理互联网不健康网络资源环境 | 第34-35页 |
| 第二节 当代大学生爱情观教育需要加强学校教育的针对性 | 第35-41页 |
| 一、增强当代大学生爱情观教育的重视程度 | 第35-36页 |
| 二、完善当代大学生爱情观的教育内容 | 第36-39页 |
| 三、丰富当代大学生爱情观的教育手段 | 第39-41页 |
| 第三节 当代大学生爱情观教育需要家庭的正确引导 | 第41-43页 |
| 一、家庭成员注意家庭和谐的示范作用 | 第41-42页 |
| 二、家长正确引导子女理性对待婚恋 | 第42页 |
| 三、父母要积极化解自身失败婚姻对子女的不良影响 | 第42-43页 |
| 第四节 当代大学生自我情感教育的健康成长 | 第43-46页 |
| 一、当代大学生要树立正确的的爱情观态度 | 第43-44页 |
| 二、当代大学生要自觉抵御不良恋爱交往方式 | 第44页 |
| 三、当代大学生要理性处理情感失败的问题 | 第44-46页 |
| 本章小结 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 注释 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第54-55页 |