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洛阳市校园足球监管系统构建的研究

摘要第6-7页
abstract第7页
1、绪论第10-16页
    1.1 选题背景第10-11页
    1.2 选题依据第11-12页
        1.2.1 推动校园足球的可持续性发展第11页
        1.2.2 当前监管系统的局限性第11页
        1.2.3 提高普及青少年足球水平第11-12页
    1.3 研究目的第12页
    1.4 研究意义第12-16页
        1.4.1 理论意义第12-13页
        1.4.2 实践意义第13-16页
2、文献综述第16-24页
    2.1 校园足球活动的由来第16页
    2.2 校园足球活动的意义第16-18页
        2.2.1 增强学生体质,促进学生全面发展第16-17页
        2.2.2 培养全面发展的青少年学生推动足球可持续发展第17-18页
        2.2.3 完善足球后备人才培养体系第18页
    2.3 当前校园足球活动开展现状第18-20页
        2.3.1 全国校园足球开展情况第18-19页
        2.3.2 洛阳市校园足球发展状况第19-20页
    2.4 校园足球活动相关研究第20-21页
    2.5 足球监管的概念第21-22页
    2.6 校园足球活动监管系统的状况研究第22-24页
3、研究方法和研究过程第24-26页
    3.1 研究对象第24页
    3.2 研究方法第24-26页
        3.2.1 问卷调查法第24页
        3.2.2 文献资料法第24页
        3.2.3 专家访谈法第24页
        3.2.4 数据统计法第24-25页
        3.2.5 逻辑分析法第25-26页
4、结果与分析第26-32页
    4.1 洛阳市校园足球活动的开展情况第26-27页
        4.1.1 对洛阳市校园足球联赛开展情况第26页
        4.1.2 洛阳市学校领导对校园足球的重视程度的调查第26-27页
        4.1.3 对洛阳市校园足球活动开展经费情况的调查第27页
    4.2 洛阳市校园足球活动监管问题第27-30页
        4.2.1 洛阳市校园足球的监管主体第27-28页
        4.2.2 洛阳市校园足球的行政监督现状调查第28-29页
        4.2.3 洛阳市校园足球的媒体监督现状调查第29页
        4.2.4 对洛阳市校园足球的主体自律情况调查第29-30页
    4.3 洛阳市校园足球监管系统构建思路调查第30-32页
5、洛阳市校园足球监管体系构建第32-38页
    5.1 监管目的第32页
    5.2 监管内容第32页
    5.3 监管主体第32-33页
    5.4 监管方式第33-34页
        5.4.1 行政监管第33页
        5.4.2 家庭监管第33页
        5.4.3 自律监管第33-34页
        5.4.4 媒体监管第34页
    5.5 校园足球活动监管系统的结构分析第34-35页
    5.6 洛阳市校园足球监管系统构建路径第35-38页
        5.6.1 建立各方联合监管的监管机制,明确各自职责第35-36页
        5.6.2 多种方式结合综合监管第36-37页
        5.6.3 完善监管内容和评价机制第37页
        5.6.4 建立基于互联网的管理网络第37-38页
6、研究结论第38-40页
    6.1 结论第38-40页
参考文献第40-42页
致谢第42-44页
附件第44-52页
    附件 1第44-46页
    附件 2第46-48页
    附件 3第48-50页
    附件 4第50-51页
    附件 5第51-52页

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