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通背功对长春市中学生体质影响的实验研究

中文摘要第4-5页
英文摘要第5页
1 前言第8-18页
    1.1 研究背景第8-9页
    1.2 体质的定义第9页
    1.3 国内外研究现状第9-12页
        1.3.1 国外研究现状第9-11页
        1.3.2 国内研究现状第11-12页
    1.4《学生体质健康标准》第12-15页
    1.5 研究意义第15-16页
    1.6 通背功的锻炼价值第16-18页
2 研究对象与方法第18-21页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-21页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 专家访谈法第18页
        2.2.3 实验法第18-20页
        2.2.4 数理统计法第20页
        2.2.5 逻辑分析法第20-21页
3 实验结果与分析第21-28页
    3.1 通背功对中学生身体形态的影响第21-22页
        3.1.1 通背功对女生身体形态的影响第21页
        3.1.2 通背功对男生身体形态的影响第21-22页
    3.2 通背功对中学生身体机能的影响第22-23页
        3.2.1 通背功对女生身体机能的影响第22页
        3.2.2 通背功对男生身体机能的影响第22-23页
    3.3 通背功对中学生身体素质的影响第23-25页
        3.3.1 通背功对女生身体素质的影响第23-24页
        3.3.2 通背功对男生身体素质的影响第24-25页
    3.4 通背功对中学男女生身体形态对比结果分析第25页
    3.5 通背功对中学男女生身体机能对比结果分析第25页
    3.6 通背功对中学男女生身体素质对比结果分析第25-26页
    3.7 通背功对中学生身体形态影响结果分析第26-27页
    3.8 通背功对中学生身体机能影响结果分析第27页
    3.9 通背功对中学生身体素质影响结果分析第27-28页
4 结论与建议第28-29页
    4.1 结论第28页
    4.2 建议第28-29页
参考文献第29-31页
后记第31页

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