| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 文献综述 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第9页 |
| 1.3 国内外研究进展 | 第9-12页 |
| 1.3.1 国外研究进展 | 第9-11页 |
| 1.3.2 国内研究进展 | 第11-12页 |
| 1.4 研究内容 | 第12页 |
| 1.5 研究方法与技术路线 | 第12-14页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.5.2 技术路线 | 第13-14页 |
| 第二章 植物景观理论研究 | 第14-19页 |
| 2.1 基本概念 | 第14页 |
| 2.1.1 景观 | 第14页 |
| 2.1.2 植物景观 | 第14页 |
| 2.1.3 校园植物景观 | 第14页 |
| 2.2 植物景观类型与观赏特点 | 第14-16页 |
| 2.2.1 类型 | 第14-15页 |
| 2.2.2 观赏特点 | 第15-16页 |
| 2.3 校园植物配置的原则 | 第16-18页 |
| 2.3.1 生态性原则 | 第16-17页 |
| 2.3.2 功能性原则 | 第17页 |
| 2.3.3 文化性原则 | 第17页 |
| 2.3.4 艺术性原则 | 第17页 |
| 2.3.5 节约性原则 | 第17-18页 |
| 2.4 校园植物景观的文化特点 | 第18页 |
| 2.5 校园植物景观的艺术特点 | 第18页 |
| 2.6 校园植物景观的功能特点 | 第18-19页 |
| 第三章 校园环境与植物配置案例研究 | 第19-22页 |
| 3.1 综合类院校植物景观 | 第19页 |
| 3.1.1 综合类院校景观特点 | 第19页 |
| 3.1.2 武汉大学植物景观 | 第19页 |
| 3.2 理工类院校植物景观 | 第19-20页 |
| 3.2.1 理工类院校景观特点 | 第19页 |
| 3.2.2 南京理工大学植物景观 | 第19-20页 |
| 3.3 农林类院校植物景观 | 第20-22页 |
| 3.3.1 农林类院校景观特点 | 第20页 |
| 3.3.2 福建农林大学植物景观 | 第20-22页 |
| 第四章 西北农林科技大学南校区校园景观分析 | 第22-40页 |
| 4.1 西北农林科技大学校园环境分析 | 第22-30页 |
| 4.1.1 完善的绿地系统 | 第22-28页 |
| 4.1.2 校园广场景观的文化内涵 | 第28-30页 |
| 4.1.3 校园环境景观特点小结 | 第30页 |
| 4.2 西北农林科技大学南校区校园植物配置现状分析 | 第30-35页 |
| 4.2.1 西北农林科技大学南校区校园植物种类概述 | 第30-31页 |
| 4.2.2 西北农林科技大学南校区校园植物用途分析 | 第31-33页 |
| 4.2.3 西北农林科技大学南校区校园植物配置现状与应用分析 | 第33-35页 |
| 4.3 西北农林科技大学南校区典型区域植物景观营造分析 | 第35-40页 |
| 4.3.1 校门入口区 | 第35-36页 |
| 4.3.2 行政科研区 | 第36-37页 |
| 4.3.3 教学区 | 第37-38页 |
| 4.3.4 生活区 | 第38页 |
| 4.3.5 体育活动区 | 第38-39页 |
| 4.3.6 特色景观区 | 第39-40页 |
| 第五章 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 作者简介 | 第49页 |
