邓小平的国民素质思想研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
绪论 | 第8-14页 |
(一) 选题背景及意义 | 第8-10页 |
(二) 文献综述 | 第10-12页 |
(三) 基本思路 | 第12-14页 |
一、邓小平的国民素质思想形成的条件 | 第14-19页 |
(一) 邓小平国民素质思想的时代背景 | 第14-17页 |
(二) 邓小平国民素质思想的实践基础 | 第17-19页 |
二、邓小平国民素质思想的理论来源 | 第19-26页 |
(一) 马克思关于人的全面发展思想 | 第19-21页 |
(二) 列宁构建社会主义新人的思想 | 第21-23页 |
(三) 毛泽东的德智体全面发展思想 | 第23-26页 |
三、邓小平国民素质思想的基本内容 | 第26-45页 |
(一)“四有”新人思想是邓小平国民素质思想的核心 | 第26-34页 |
(二) 对不同行业不同群体有不同的素质要求 | 第34-39页 |
(三) 为提高国民素质指明方向 | 第39-45页 |
四、对当前我国国民素质的哲学启示 | 第45-56页 |
(一) 有利于促进人的全面发展 | 第45-46页 |
(二) 提供了研究国民素质的现实性和理想性视角 | 第46-51页 |
(三) 明确了当前国民素质的一般性和特殊性要求 | 第51-56页 |
结语 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-60页 |
个人简介、获奖情况和发表论文 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |