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台湾“太阳花学运”中的动员结构研究

内容摘要第1-3页
Abstract第3-5页
第一章 导论第5-15页
 第一节 事件背景第5-6页
 第二节 基本概念与理论阐述第6-8页
  一、社会运动第6-8页
  二、动员结构第8页
 第三节 文献及理论综述第8-13页
  一、组织/人际关系网和空间环境在动员中的意义第8-11页
  二、互联网在动员中的作用第11-12页
  三、社会运动的组织形式第12-13页
  四、评论与启发第13页
 第四节 研究方法第13-15页
第二章 太阳花学运中的动员分析第15-26页
 第一节 网络动员的运用第15-20页
  一、网络的特征与动员过程第15-16页
  二、“太阳花学运”中的网络动员第16-20页
 第二节 太阳花学运中的组织动员第20-23页
  一、发达的公民社会——理解学运中组织动员的起点第20-21页
  二、熟络的“社运圈子”——理解学运组织动员的关键第21-23页
 第三节 组织—网络动员模型第23-26页
第三章 太阳花学运的组织形式分析第26-34页
 第一节 .议场内:中心化的领导核心第27-31页
  一、学运的权力中心:9人决策小组第28-30页
  二、决策的执行机构:事务性小组第30-31页
 第二节 议场外:去中心化的外围支持第31-34页
  一、松散的“社运素人”第31-33页
  二、立场各异的场外公民团体第33-34页
第四章 组织—网络动员与组织形式关系辨析第34-37页
 第一节. 组织—网络动员决定组织形式第34页
 第二节. 中心化与去中心化的断裂:领导的合法性危机第34-37页
附录 受访者列表第37-38页
参考文献第38-41页
致谢第41-42页

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