| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-7页 |
| 1 绪论 | 第7页 |
| ·研究动机 | 第7页 |
| ·研究目的 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7页 |
| 2. 研究现状综述 | 第7-14页 |
| ·太极推手的概念 | 第7-8页 |
| ·太极推手的历史文化内涵 | 第8页 |
| ·民间太极推手的研究现状 | 第8-11页 |
| ·有关高校太极推手的研究现状 | 第11-14页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第14-15页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献综述法 | 第14页 |
| ·专家访谈 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| 4. 结果与分析 | 第15-24页 |
| ·江苏省普通高校体育院系有关太极拳教学现状的教师调查分析 | 第15-20页 |
| ·江苏省普通高校体育院系太极拳教学内容调查分析 | 第15页 |
| ·江苏省普通高校体育院系太极拳教材调查分析 | 第15-16页 |
| ·参与太极拳教学的武术教师数量情况调查分析 | 第16页 |
| ·江苏省普通高校体育院系武术教师对太极推手掌握情况调查分析 | 第16-17页 |
| ·太极推手走进课堂教学的条件限制情况调查分析 | 第17-18页 |
| ·高否符合高校体育课程改革要求的调查 | 第18-19页 |
| ·江苏高校武术教师接受太极推手学学内容培训的意愿调查分析 | 第19-20页 |
| ·江苏省普通高校体育院系有关学生对太极拳认识情况的学生调查分析 | 第20-24页 |
| ·江苏省普通高校体育院系大学生对太极拳的喜爱程度调查分析 | 第20页 |
| ·学生了解太极拳技击性途经调查分析 | 第20-21页 |
| ·学生对太极拳课堂教学内容的选择调查分析 | 第21-22页 |
| ·学生对太极拳认知程度调查分析 | 第22-23页 |
| ·江苏省高校体育院系学生对学习太极推手技击功法意愿调查分析 | 第23-24页 |
| 5. 对策 | 第24-27页 |
| ·有关部门注重专业太极推手教师的培养 | 第24页 |
| ·为课堂教学寻找到一种行之有效的简约化太极推手技术体系 | 第24-25页 |
| ·太极推手和太极拳套路教学相结合 | 第25页 |
| ·创编太极推手的教材以注重学生对太极推手文化理论学习 | 第25-26页 |
| ·将太极推手纳入相关高校大学生赛事项目以促进高校太极推手发展 | 第26页 |
| ·以孔子学院等品台为契机引入太极推手教学以促进高校太极推手的发展提升学生对太极推手的认识和肯定程度 | 第26-27页 |
| 6. 结论与建议 | 第27-28页 |
| ·结论 | 第27页 |
| ·建议 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 附录 | 第30-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
