| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-13页 |
| 1 绪论 | 第13-23页 |
| ·选题背景和意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究综述 | 第14-20页 |
| ·国外研究综述 | 第14-17页 |
| ·国内研究综述 | 第17-20页 |
| ·简评 | 第20页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第20-21页 |
| ·研究思路 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21页 |
| ·论文的主要贡献和不足之处 | 第21-23页 |
| 2 相关概念及理论依据 | 第23-28页 |
| ·本文的基本概念 | 第23-25页 |
| ·武警部队执勤分队的含义和特点 | 第23-24页 |
| ·武警部队执勤分队主官 | 第24页 |
| ·领导行为 | 第24-25页 |
| ·本文的理论依据 | 第25-28页 |
| ·领导理论 | 第25-26页 |
| ·组织行为理论 | 第26页 |
| ·人力资源管理理论 | 第26-28页 |
| 3 武警部队执勤分队主官领导行为概述 | 第28-39页 |
| ·武警部队执勤分队主官领导行为的前提 | 第28-33页 |
| ·分队主官领导行为的本质 | 第28-29页 |
| ·分队主官领导行为的客观条件 | 第29-30页 |
| ·分队主官领导行为的主观条件 | 第30-33页 |
| ·武警部队执勤分队主官领导行为的过程 | 第33-35页 |
| ·发现问题 | 第34页 |
| ·判断趋势 | 第34页 |
| ·总结问题 | 第34-35页 |
| ·方向指引 | 第35页 |
| ·实施领导行为 | 第35页 |
| ·武警部队执勤分队主官领导行为与执勤分队核心能力建设 | 第35-39页 |
| ·武警部队执勤分队核心能力概述 | 第36页 |
| ·主官领导行为与执勤分队核心能力的关系 | 第36-39页 |
| 4 武警TJ总队执勤分队主官领导行为分析 | 第39-63页 |
| ·武警TJ总队执勤分队概况 | 第39-40页 |
| ·武警TJ总队执勤分队 | 第39页 |
| ·武警TJ总队执勤分队主官 | 第39-40页 |
| ·武警TJ总队执勤分队官兵 | 第40页 |
| ·武警TJ总队执勤分队主官领导行为的对象 | 第40-46页 |
| ·执勤分队的官兵个体行为 | 第40-41页 |
| ·执勤分队的群体行为 | 第41-44页 |
| ·执勤分队的组织行为 | 第44-46页 |
| ·武警TJ总队执勤分队主官领导行为的问卷调研 | 第46-61页 |
| ·问卷设计思路 | 第47页 |
| ·问卷设计目标 | 第47-48页 |
| ·数据统计和结果分析 | 第48-61页 |
| ·问卷分析结论 | 第61页 |
| ·本章结论 | 第61-63页 |
| 5 武警TJ总队执勤分队主官领导行为的改善 | 第63-75页 |
| ·树立正确的权威观,采取正确的方式提高领导威信 | 第63-65页 |
| ·破除对职位权力的迷信 | 第63-64页 |
| ·正确认识权力的来源 | 第64页 |
| ·正确使用权力 | 第64-65页 |
| ·深入了解官兵群体,因地制宜采取不同的领导方式 | 第65-66页 |
| ·区分不同的士兵层次,灵活运用领导方式 | 第65-66页 |
| ·根据任务形势,张驰结合 | 第66页 |
| ·重视目标的引导,做领导者而不是管理者 | 第66-67页 |
| ·领导过程中强化人员导向 | 第66-67页 |
| ·领导过程中要注重授权 | 第67页 |
| ·改革基层主官考核方式,将领导效能纳入考核机制之中 | 第67-72页 |
| ·建立考核标准 | 第68页 |
| ·考核方法的选取——模糊数学综合评价法 | 第68-72页 |
| ·考核的组织实施 | 第72页 |
| ·改革培训机制,重视主官综合能力建设 | 第72-75页 |
| ·院校培训与平时培训相结合 | 第72-73页 |
| ·重视综合能力建设 | 第73页 |
| ·提高执勤分队主官文化内涵 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 附录 | 第78-84页 |
| 后记 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
| 在读期间科研成果目录 | 第86页 |