大学生服装消费文化研究--以杭州地区为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-14页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第8-10页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·国内外服装消费文化的研究现状 | 第10-12页 |
| ·国内研究动态 | 第10-11页 |
| ·国外研究动态 | 第11-12页 |
| ·国内外研究情况总结 | 第12页 |
| ·研究的内容、研究的重点和难点、研究的思路和方法 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·研究的重点和难点 | 第13页 |
| ·研究的思路 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 2 大学生服装消费文化的概念及发展历史 | 第14-20页 |
| ·大学生服装消费文化的基本概念 | 第14-16页 |
| ·服装文化 | 第14页 |
| ·消费文化 | 第14-15页 |
| ·服装消费文化 | 第15页 |
| ·大学生服装消费文化 | 第15-16页 |
| ·大学生服装消费文化的发展与特点 | 第16-20页 |
| ·民国时期 中西合璧反传统 | 第16-17页 |
| ·解放初期 简朴实用趋同化 | 第17页 |
| ·“文革”时期 艰苦朴素政治化 | 第17-18页 |
| ·改革开放到 20 世纪末 迅速发展随潮流 | 第18-19页 |
| ·本世纪以来 多元发展求个性 | 第19-20页 |
| 3 大学生服装消费文化的实证调查及数据分析 | 第20-31页 |
| ·调查方案 | 第20-21页 |
| ·调查数据分析 | 第21-31页 |
| ·调查对象的个人基本信息 | 第21-22页 |
| ·观念调查数据分析 | 第22-24页 |
| ·心理调查数据分析 | 第24-25页 |
| ·行为调查数据分析 | 第25-29页 |
| ·费审美情趣调查数据分析 | 第29-31页 |
| 4 大学生服装消费文化特征及影响因素 | 第31-37页 |
| ·大学生服装消费文化特征 | 第31-33页 |
| ·认同服装品牌，理性购买并适度消费 | 第31页 |
| ·注重服装舒适性，追求穿衣品位和美感 | 第31-32页 |
| ·网店和实体店并存，关注售后服务和购物环境 | 第32页 |
| ·有一定绿色消费理念，环保实际行动有待提高 | 第32-33页 |
| ·大学生服装消费文化的影响因素 | 第33-37页 |
| ·文化氛围 | 第33页 |
| ·经济发展 | 第33-34页 |
| ·生产技术 | 第34页 |
| ·传媒发展 | 第34-35页 |
| ·审美情趣 | 第35页 |
| ·生活方式 | 第35-37页 |
| 5 推进大学生服装消费文化发展的建议 | 第37-45页 |
| ·提升服装设计能力和生产水平 | 第37-39页 |
| ·注重面料舒适化、个性化，重视服装的绿色环保 | 第37-38页 |
| ·关注大学生的审美需求，提高服装的设计能力 | 第38-39页 |
| ·改进服装生产技术工艺，提升服装的生产水平 | 第39页 |
| ·强化服装的营销策略和品牌文化 | 第39-42页 |
| ·贴近市场需求实际，改进服装营销策略 | 第39-40页 |
| ·转变销售服务观念，科学引导健康消费 | 第40-41页 |
| ·提升广告宣传效果，打造服装品牌文化 | 第41-42页 |
| ·加强大学生文化素养和综合素质 | 第42-45页 |
| ·加强价值观教育，引导大学生树立正确的服装消费观 | 第42页 |
| ·营造和谐文化氛围，培养大学生健康科学的生活方式 | 第42-43页 |
| ·强化人文素养熏陶，提升大学生服装消费的审美情趣 | 第43-45页 |
| 6 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 个人简介 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
