| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究的背景 | 第11-12页 |
| ·研究的目的及意义 | 第12-13页 |
| ·相关的概念界定 | 第13-14页 |
| ·有关校园广场的定义 | 第13-14页 |
| ·有关校园文化的定义 | 第14页 |
| ·校园文化与高校整体景观设计的相关概念 | 第14页 |
| ·国内外校园广场景观规划与设计理论的研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究内容、方法及框架 | 第15-17页 |
| 2 高校校园广场景观规划的研究综述 | 第17-33页 |
| ·大学校园规划发展进程 | 第17-23页 |
| ·国外大学校园规划发展历史沿革 | 第17-20页 |
| ·我国大学校园规划发展历史沿革 | 第20-23页 |
| ·校园广场空间形态研究 | 第23-29页 |
| ·校园广场基本形态构成 | 第23-27页 |
| ·高校校园广场的分类及其特征 | 第27-29页 |
| ·高校校园广场空间与城市广场空间之对比研究 | 第29-31页 |
| ·本章小结 | 第31-33页 |
| 3 广场的文化内涵对高校办学理念的体现所具有的重要意义 | 第33-41页 |
| ·校园文化的理论研究 | 第33-35页 |
| ·校园文化的界定 | 第33页 |
| ·校园文化的内容 | 第33-34页 |
| ·校园文化的结构层次 | 第34-35页 |
| ·校园文化在广场中的应用 | 第35-37页 |
| ·校园广场的文化内涵 | 第36页 |
| ·校园文化融入校园广场 | 第36-37页 |
| ·高校办学理念与大学校园广场规划的探讨 | 第37-39页 |
| ·高校办学理念与大学校园广场景观规划 | 第38-39页 |
| ·高校办学理念在大学校园广场规划中的应用 | 第39页 |
| ·提升校园空间品质对大学办学理念的体现所具有的意义 | 第39-40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 4 国内典型高校校园广场景观实例研究与对比分析 | 第41-55页 |
| ·西安电子科技大学新校区广场分析调查研究 | 第41-46页 |
| ·校园广场概况 | 第41-42页 |
| ·广场的规划与景观特色 | 第42-43页 |
| ·广场使用评价与启示 | 第43-46页 |
| ·南方二所大学校园广场的调查研究 | 第46-51页 |
| ·江南大学校园广场——地域特色开放空间形态为出发点 | 第46-49页 |
| ·四川大学校园广场——以景观环境和办学理念为出发点 | 第49-51页 |
| ·这三所大学校园广场的对比研究 | 第51-53页 |
| ·新世纪大学校园广场规划设计对策 | 第53-54页 |
| ·本章小结 | 第54-55页 |
| 5 高校校园广场景观环境设计方法原则与设计方案 | 第55-67页 |
| ·高校校园广场景观设计的原则 | 第55-56页 |
| ·人文性原则 | 第55页 |
| ·生态化原则 | 第55-56页 |
| ·开放性原则 | 第56页 |
| ·高校校园广场景观的设计方法 | 第56-58页 |
| ·理论联系实际的西安汉辅工业大学校园规划研究 | 第58-60页 |
| ·项目的背景 | 第58页 |
| ·项目区位 | 第58-59页 |
| ·基地地理条件分析 | 第59-60页 |
| ·西安汉辅工业大学校园广场景观规划设计方案 | 第60-65页 |
| ·本章小结 | 第65-67页 |
| 6 高校校园广场未来的可行性发展趋势 | 第67-69页 |
| ·目前校园广场存在的局限性 | 第67-68页 |
| ·下一步研究的建议 | 第68页 |
| ·本章小结 | 第68-69页 |
| 结语 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 附录 A 广场使用问卷调查表 | 第73-74页 |
| 附录 B 攻读学位期间发表论文目录 | 第74-75页 |
