Abstract | 第1-6页 |
摘要 | 第6-10页 |
Introduction | 第10-16页 |
·Background | 第10-12页 |
O.2 Significance of the Study | 第12-14页 |
·Structure of the Thesis and the Research Methods | 第14-16页 |
Chapter Ⅰ Literature Review | 第16-34页 |
·The Definition and Characteristics of Learner-centered Teaching Plan(LCTP) | 第16-19页 |
·The Principles of Teaching in LCTP Class | 第19-24页 |
·The Development of LCTP Method | 第24-34页 |
·The Development of Autonomous Learning | 第25-29页 |
·The Development of LCTP Method in China | 第29-34页 |
Chapter Ⅱ Theoretical Bases | 第34-48页 |
·Autonomous Learning Theory | 第34-39页 |
·Constructivism | 第39-44页 |
·Humanism | 第44-48页 |
Chapter Ⅲ Investigation of Self-learning ability in Junior Middle School Students | 第48-60页 |
·Objects | 第48页 |
·Subjects | 第48-49页 |
·Instruments | 第49-50页 |
·Data Collection and Analysis | 第50-60页 |
Chapter Ⅳ The Experiment of Implementation of the LCTP | 第60-88页 |
·Research Hypotheses | 第61页 |
·Objectives | 第61-62页 |
·Subjects | 第62-63页 |
·Methods | 第63-64页 |
·The Experimental Procedure | 第64-81页 |
·Pretest | 第64-65页 |
·Intervention Trial | 第65-80页 |
·Posttest | 第80-81页 |
·Data Analysis and Results | 第81-88页 |
Chapter Ⅴ Discussion | 第88-92页 |
·Major Findings from the Experiment | 第88-90页 |
·Suggestions for Improvement | 第90-92页 |
Conclusion | 第92-96页 |
Bibliography | 第96-102页 |
Appendix Ⅰ | 第102-103页 |
Appendix Ⅱ | 第103-112页 |
Acknowledgements | 第112-114页 |