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西藏自治区领导干部媒介素养调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-15页
   ·研究的意义第9-11页
     ·宏观背景:新媒体时代和民主社会的呼唤第9-10页
     ·中观层面:民族地区的重要地位与信息弱势第10-11页
     ·微观层面:拉萨3·14事件的惨痛记忆第11页
   ·国内外研究现状第11-15页
     ·国内研究现状第11-13页
     ·国外研究现状第13-15页
第2章 执政者与媒介素养第15-27页
   ·媒介素养概念第15-16页
   ·执政者的媒介素养第16-27页
     ·执政者媒介素养的具体内容第16-17页
     ·执政者提高媒介素养的重要意义第17-27页
第3章 拉萨市处级以上领导干部媒介素养调查第27-39页
   ·研究方法第27-30页
     ·调查对象第27页
     ·抽样方法第27页
     ·调查实施第27页
     ·调查内容和数据处理第27-28页
     ·样本特征分析第28-30页
   ·研究发现第30-39页
     ·执政者对媒介的认知有待提高第30-32页
     ·拉萨市处级以上领导干部的媒介接触情况第32-34页
     ·拉萨市处级以上领导的媒介参与与应对情况分析第34-35页
     ·对新媒介(网络媒介)的态度调查分析第35-36页
     ·调查总结第36-39页
第4章 西藏地区执政者媒介素养现状原因探析第39-45页
   ·西藏地区的历史地理和媒介发展环境第39-40页
   ·思想意识滞后,对社会发展的认识不清第40-42页
   ·执政者相应传播知识的缺乏第42页
   ·长期的“官本位”思想作祟和舆论监督盲区的存在第42-43页
   ·传统文化中的消极影响第43-45页
第5章 执政者媒介素养提升的可行途径第45-51页
   ·加强媒介素养教育更新观念第45-47页
     ·加强执政者的媒介素养教育第45-46页
     ·保持与时俱进的思想,提高与媒体打交道的能力第46-47页
   ·执政者的综合素养提升第47-48页
     ·提高领导干部的政治素养,是提高其媒介素养的重要保证第47页
     ·提高领导干部的人格修养,对提高其媒介素养具有重大作用第47-48页
     ·提高领导干部的法律意识,增强处理公共危机事件的能力第48页
   ·建立健全政府信息传播制度第48-51页
     ·建立健全新闻发布制度第48-49页
     ·要建立科学的信息测评体系第49-51页
结语第51-53页
参考文献第53-55页
附录第55-59页
致谢第59-61页
攻读硕士学位期间科研成果第61页

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