云南法学本科学生培养状况研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 导论 | 第9-15页 |
| (一) 国内外研究现状综述 | 第10-14页 |
| (二) 研究的目的、意义及创新 | 第14页 |
| (三) 研究的方法 | 第14-15页 |
| 一、云南省法学专业本科学生培养目标 | 第15-18页 |
| (一) 培养法学专业本科学生的指导思想 | 第15-16页 |
| (二) 社会对法学专业本科学生的需求 | 第16-18页 |
| 二、云南省法学专业学生培养现状 | 第18-35页 |
| (一) 法学专业本科招生现状 | 第18-21页 |
| 1. 招生数量 | 第18-21页 |
| 2. 扩招原因分析 | 第21页 |
| (二) 法学专业本科教学培养状况 | 第21-26页 |
| 1. 课程设置 | 第22-25页 |
| 2 师资情况 | 第25-26页 |
| (三) 法学专业本科毕业生就业状况 | 第26-35页 |
| 1. 就业标准及就业去向 | 第26-30页 |
| 2. 就业率分析 | 第30-35页 |
| 三、境内外法学教育改革的经验 | 第35-46页 |
| (一) 国外法学教育改革的经验 | 第35-37页 |
| 1. 德国的法学教育教学模式 | 第35-36页 |
| 2. 日本的法学教育模式 | 第36-37页 |
| (二) 我国香港地区的做法 | 第37-38页 |
| (三) 我国大陆地区法学院校的改革 | 第38-46页 |
| 1. 招生情况 | 第38-41页 |
| 2. 教学改革情况 | 第41-46页 |
| 四、对云南省法学本科教育改革的思考 | 第46-52页 |
| (一) 招生合理调控 | 第46-47页 |
| 1. 招生总量的科学控制 | 第46-47页 |
| 2. 区域性招生数量的合理化调控 | 第47页 |
| (二) 培养目标方面要准确定位 | 第47-48页 |
| (三) 教学内容的改革与完善 | 第48-49页 |
| 1. 提高途径之一：从法学专业的课程设置入手 | 第48-49页 |
| 2. 提高途径之二：教学方式的多样化 | 第49页 |
| (四) 师资水平的提高 | 第49-50页 |
| (五) 就业渠道的拓展及就业观念的变更 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 后记 | 第57-59页 |
| 在校期间发表的论文 | 第59页 |
