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基于绩效技术的高校图书馆人力资源管理研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 绪论第8-14页
 第一节 选题背景第8-9页
  一、信息技术和网络的发展对高校图书馆的社会职能的新要求第8页
  二、图书馆的转型过渡期要求转变高校图书馆工作人员的角色第8页
  三、知识经济时代高校图书馆需要加强人力资源管理第8-9页
 第二节 选题意义第9-10页
  一、理论意义第9页
  二、实践意义第9-10页
 第三节 国内外相关课题的研究现状第10-12页
  一、国外研究现状第10-11页
  三、国内研究现状第11-12页
 第四节 研究内容和方法第12-14页
  一、研究内容第12页
  二、研究方法第12-14页
第二章 图书馆人力资源管理概述第14-30页
 第一节 相关概念界定第14-15页
  一、人力资源第14页
  二、图书馆人力资源第14页
  三、人力资源管理第14-15页
  四、图书馆人力资源管理第15页
 第二节 图书馆人力资源管理中存在的问题第15-19页
  一、学校领导不重视,社会认知度不高,图书馆人力资源状态堪忧第15-16页
  二、图书馆现有的人力资源管理体制和管理模式存在弊病第16-17页
  三、图书馆人员结构体系不健全第17-19页
 第三节 图书馆人力资源的特点第19-21页
  一、图书馆人力资源具有依附性第19页
  二、图书馆的人力资源具有社会性第19页
  三、图书馆人力资源具有使用时效性第19-20页
  四、图书馆人力资源是一种很容易流失的资源第20页
  五、图书馆的人力资源是可以再生的资源第20-21页
  六、图书馆的人力资源既是生产者也是消费者第21页
  七、图书馆的人力资源可以通过发挥其能动性,实现增值第21页
 第四节 图书馆人力资源管理应遵循的原则第21-26页
  一、以人为本的原则第21-22页
  二、能级对应原则第22-23页
  三、关键少数原则——帕累托原则第23-25页
  四、竞争激励科学应用的原则第25-26页
 第五节 图书馆人力资源管理的作用第26-30页
  一、图书馆人力资源管理在员工方面的作用第27页
  二、图书馆人力资源管理在图书馆方面的作用第27-29页
  三、图书馆更好的服务学校,服务社会第29-30页
第三章 绩效技术应用于图书馆人力资源管理的可行性和现状分析第30-36页
 第一节 绩效技术第30-31页
  一、绩效技术的定义第30页
  二、绩效技术的特点第30-31页
 第二节 绩效技术与人力资源管理的相关性第31-32页
  一、绩效技术与人力资源管理的目的都是为了提高组织的绩效第31-32页
  二、绩效技术是人力资源管理和组织绩效之间正向关系的促成因素第32页
 第三节 绩效技术应用到图书馆人力资源管理的可行性分析第32-34页
  一、绩效技术体现"以人为本"的管理理念第32页
  二、基于绩效技术的培训可以解决一般培训不能解决的问题第32-33页
  三、绩效技术追求效益的最大化,且已经在企业中得以成熟应用第33-34页
 第四节 绩效技术在图书馆人力资源管理中的应用现状分析第34-36页
  一、图书馆组织期望的绩效和员工实际绩效之间存在很大的差距第34页
  二、影响绩效技术应用的一些原因需要解决第34-35页
  三、绩效技术中的绩效考核体系流程不完善第35-36页
第四章 基于绩效技术的高校图书馆人力资源管理体系的构建第36-54页
 第一节 构建基于绩效技术的高校图书馆人力资源管理模型第36-41页
  一、模型设计的初衷和思路第36-37页
  二、基于绩效技术的高校图书馆人力资源管理模型第37-38页
  三、模型各组成部分第38-41页
 第二节 基于绩效技术的高校图书馆人力资源绩效考评体系第41-45页
  一、绩效考评体系构建的原则第41-42页
  二、绩效考评体系构建的数学方法第42-43页
  三、绩效考评体系的雏形第43-45页
 第三节 层次分析法在考评指标中的应用第45-54页
  一、建立递阶层次结构第45-46页
  二、构建两两判断矩阵,计算各个指标的权重向量和最大特征值第46-50页
  三、判断矩阵一次性检验第50-51页
  四、计算各层指标的组合权重和一致性检验第51-54页
第五章 基于绩效技术的高校图书馆人力资源管理体系的实证研究第54-61页
 第一节 实证研究的思路第54页
 第二节 实证研究的过程第54-61页
  一、绩效分析阶段第54-55页
  二、绩效因素分析第55-56页
  三、干预方案的培训和选择第56-57页
  四、绩效考评第57-61页
第六章 总结和展望第61-63页
 一、本文的创新点第61页
 二、本文的局限性与进一步的工作展望第61-63页
参考文献第63-65页
附录一:图书馆人力资源管理绩效考评指标重要性调查问卷第65-71页
附录二:图书馆人员职位考评表第71-73页
在校期间发表的学术论文第73-74页
致谢第74页

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