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论法国大学校社会功能演变

论文摘要第1-5页
外文摘要第5-6页
Introduction第6-11页
 1.Problématique第6-7页
 2.Documentation第7-10页
 3.Structure et méthodologie第10-11页
Chapitre Ⅰ (?)volution第11-25页
 1.Aper(?)u général des grandes écoles第11-14页
  1) Définition第11-12页
  2) Classement第12-13页
  3) Nombre et effectifs第13页
  4) Recrutement第13-14页
  5) Débouché第14页
 2.Notion de la fonction sociale第14-16页
 3.Evolution de la fonction sociale des grandes écoles第16-25页
  1) Déséquilibre général(sous l'Ancien Régime)第16-18页
  2) Positif double(de 1789 à la deuxième moitié du ⅩⅨe siècle)第18-21页
  3) Déséquilibre relatif(de la deuxième moitié du ⅩⅨe siècle à la fin du ⅩⅩe)第21-25页
Chapitre Ⅱ Négation第25-46页
 1 Inégalité à l'entrée第27-35页
  1) Faits et statistiques第27-28页
  2) Facteurs essentiels第28-33页
  3) Origine第33-35页
 2 (?)litisme dans la formation第35-46页
  1) Définition et classement des élites第36-37页
  2) Changement d'opinions第37-38页
  3) Origine et fondement philosophique de la formation des élites第38-42页
  4) Critiques de la formation des élites et critiques des critiques第42-46页
Chapitre Ⅲ Innovation第46-63页
 1.Nouveautés第46-55页
  1) Créées par le gouvernement第46-49页
  2) Créées par les grandes écoles第49-52页
  3) (?)valuations第52-55页
 2.Tendances第55-63页
  1) (?)galisation des chances第55-61页
  2) Internationalisation de la formation第61-63页
Conclusion第63-66页
Bibliographie第66-71页
Remereiements第71页

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