| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 一.选题依据 | 第8-9页 |
| 二.研究背景 | 第9页 |
| 三.研究现状 | 第9-10页 |
| 四.研究目的与意义 | 第10页 |
| 五.研究方法 | 第10页 |
| 六.研究过程 | 第10-12页 |
| 第二章 虚拟机简介 | 第12-16页 |
| 一.虚拟机概述 | 第12-13页 |
| 二.虚拟机的发展历史 | 第13页 |
| 三.虚拟机技术的分类 | 第13-16页 |
| 第三章 高中信息技术课程分析 | 第16-23页 |
| 一.普通高中技术课程性质分析 | 第16-17页 |
| 二.信息技术课程指导纲要 | 第17-18页 |
| 三.信息技术课程标准解读 | 第18页 |
| 四.高中信息技术课程目标体系 | 第18-20页 |
| 五.信息技术课程内容分析 | 第20-23页 |
| 第四章 虚拟机技术用于高中信息技术课程的原因分析 | 第23-28页 |
| 一.虚拟机技术的特点 | 第23-24页 |
| 二.虚拟机的优点 | 第24页 |
| 三.虚拟机技术对高中信息技术课程内容的补充和完善 | 第24-26页 |
| 四.使用虚拟机技术教学的优势 | 第26-28页 |
| 第五章 虚拟机技术与高中生信息能力培养 | 第28-34页 |
| 一.新一轮基础课程改革的理念 | 第28页 |
| 二.虚拟机教学是学生能方和素质培养的综合平台 | 第28-32页 |
| 三.虚拟机技术为高中生的进一步深造打下了坚实的基础 | 第32-34页 |
| 第六章 虚拟机技术在高中信息技术课程中的应用 | 第34-46页 |
| 一.虚拟机在教学中的应用 | 第34页 |
| 二.用虚拟机辅助信息技术课程教学实例 | 第34-40页 |
| 三.使用虚拟机教学与传统教学的对比实验 | 第40-42页 |
| 四.虚拟机技术在高中信息技术课程中应用的结果分析 | 第42-46页 |
| 第七章 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |