新时期小说中的未成年人世界
内容摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
前言 | 第11-16页 |
一、未成年人话题的引入 | 第11-13页 |
二、新时期阶段选取的依据 | 第13-14页 |
三、思路与构架 | 第14-16页 |
第一章 成长中的苦乐蜕变 | 第16-45页 |
第一节 正在发育 | 第17-25页 |
第二节 “爱情”的萌动 | 第25-34页 |
第三节 自我认知的困惑与迷茫 | 第34-45页 |
第二章 读书与教育 | 第45-68页 |
第一节 历史传统难以磨灭 | 第46-50页 |
第二节 重压下的扭曲和呐喊 | 第50-59页 |
第三节 新型教育的呼唤与端倪 | 第59-64页 |
第四节 矛盾的景观 | 第64-68页 |
第三章 浪潮的冲击 | 第68-90页 |
第一节 动乱年代的记忆 | 第69-76页 |
第二节 金钱意识的觉醒 | 第76-81页 |
第三节 新时代的风潮 | 第81-90页 |
第四章 温情的重镇 | 第90-110页 |
第一节 当代文坛印象 | 第90-94页 |
第二节 情感与力量的一方净土 | 第94-99页 |
第三节 怀旧式叙述 | 第99-104页 |
第四节 理想田园图画的构成要素 | 第104-110页 |
第五章 两个世界的碰撞 | 第110-132页 |
第一节 价值观的冲突 | 第110-115页 |
第二节 守望者的尴尬 | 第115-120页 |
第三节 无法逃避的成人责任 | 第120-127页 |
第四节 我们忽视了什么 | 第127-132页 |
结语 | 第132-134页 |
参考文献 | 第134-141页 |
后记 | 第141-142页 |